师范类高等院校核心竞争力研究
内容提要 | 第1-8页 |
第1章 绪论 | 第8-14页 |
·选题背景及目的意义 | 第8-10页 |
·选题背景 | 第8-9页 |
·选题的目的及意义 | 第9-10页 |
·国内外研究现状 | 第10-12页 |
·国外研究现状 | 第10-11页 |
·国内研究现状 | 第11-12页 |
·研究思路和内容 | 第12-14页 |
第2章 基本理论 | 第14-21页 |
·高校核心竞争力的内涵及特征 | 第14-16页 |
·高校核心竞争力的内涵 | 第14-15页 |
·高校核心竞争力的特征 | 第15-16页 |
·师范类高等院校核心竞争力概念及特征 | 第16-17页 |
·师范类高等院校核心竞争力的概念 | 第16-17页 |
·师范类高等院校核心竞争力的个性特征 | 第17页 |
·师范类高等院校核心竞争力的构成要素 | 第17-21页 |
·办学理念 | 第18页 |
·校园文化构建能力 | 第18页 |
·管理模式创新能力 | 第18-19页 |
·学术生产能力 | 第19页 |
·人力资源管理创新能力 | 第19-20页 |
·培养模式创新能力 | 第20-21页 |
第3章 师范类高等院校核心竞争力评价体系 | 第21-26页 |
·师范类高等院校核心竞争力评价的原则 | 第21-22页 |
·师范类高等院校核心竞争力评价的指标体系 | 第22-23页 |
·师范类高等院校核心竞争力评价的方法 | 第23-26页 |
第4章 师范类高等院校核心竞争力构建 | 第26-36页 |
·师范类高等院校的竞争战略目标 | 第26-28页 |
·教师教育特色战略 | 第26-27页 |
·综合发展战略 | 第27页 |
·创新战略 | 第27-28页 |
·动态调整战略 | 第28页 |
·强化营销战略 | 第28页 |
·师范类高等院校核心竞争力构建的过程 | 第28-30页 |
·核心专长和技能的开发与获取阶段 | 第29-30页 |
·竞争要素的整合阶段 | 第30页 |
·核心竞争力的形成阶段 | 第30页 |
·师范类高等院校核心竞争力的培育途径 | 第30-36页 |
·更新办学理念 | 第31-32页 |
·构建先进的校园文化 | 第32-33页 |
·提升学术生产能力 | 第33-34页 |
·创新管理模式 | 第34-35页 |
·信息化为主要技术支持 | 第35-36页 |
第5章 案例研究——以大庆师范学院为例 | 第36-47页 |
·大庆师范学院简介 | 第36页 |
·大庆师范学院核心竞争力的评价 | 第36-42页 |
·大庆师范学院核心竞争力的指标体系及其权重的确立 | 第37-38页 |
·大庆师范学院核心竞争力评价的物元模型 | 第38-40页 |
·关联度计算 | 第40-42页 |
·大庆师范学院核心竞争力分析 | 第42-44页 |
·院系设置的综合化 | 第42页 |
·遵循“质量立校,追求卓越”的办学理念 | 第42-43页 |
·注重科学研究 | 第43-44页 |
·大庆师范学院核心竞争力的培育与提升 | 第44-47页 |
·科学定位是前提 | 第44页 |
·打造优势学科 | 第44-45页 |
·规范科学管理 | 第45页 |
·运用知识管理理念 | 第45-47页 |
结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
中文摘要 | 第51-54页 |
英文摘要 | 第54-58页 |
致谢 | 第58页 |