摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
导论 | 第9-26页 |
一、选题定义和缘起 | 第9-18页 |
二、研究回顾 | 第18-22页 |
三、研究方法和论文框架 | 第22-26页 |
第一章:新中国的第一代大学生 | 第26-54页 |
一、华西大学的两年 | 第26-40页 |
(一) 入学机遇 | 第26-29页 |
(二) 新旧华西 | 第29-32页 |
(三) 华西的教育 | 第32-40页 |
二、辗转川大和民院 | 第40-48页 |
(一) 院系调整 | 第40-43页 |
(二) 川大历史系 | 第43-46页 |
(三) 西南民院研究班 | 第46-48页 |
三、新国家、新人才 | 第48-54页 |
第二章:社会性质:社会历史调查之凉山彝族 | 第54-83页 |
一、参加社会历史调查组 | 第54-59页 |
(一) 离开阿坝 | 第54-56页 |
(二) 到凉山去 | 第56-59页 |
二、奴隶制社会之争 | 第59-66页 |
(一) 古史分期大讨论 | 第59-63页 |
(二) 凉山社会性质之争 | 第63-66页 |
三、判定凉山社会性质 | 第66-76页 |
(一) 调查组的结论 | 第66-70页 |
(二) 如何判定凉山社会性质 | 第70-76页 |
四、改造民族:调查中的学术与现实 | 第76-83页 |
第三章:民族史:社会历史调查之羌族组 | 第83-109页 |
一、重返阿坝 | 第83-87页 |
二、转向民族史研究 | 第87-95页 |
(一) 统一的民族国家 | 第87-93页 |
(二) 苏联的影响 | 第93-95页 |
三、两个时代、两种历史 | 第95-109页 |
(一) 不一样的历史 | 第95-99页 |
(二) 交往的历史中探讨"文化":以马长寿30~40年代人类学研究为例 | 第99-106页 |
(三) 两个时代、两种历史 | 第106-109页 |
第四章:1978~1986年:1950年代的再现和深化 | 第109-130页 |
一、特殊的奴隶制:凉山社会性质再讨论 | 第110-116页 |
二、氐羌入川说:西南民族族源再讨论 | 第116-124页 |
三、国家与地方:人生史中的新旧胶着 | 第124-130页 |
结论 | 第130-138页 |
参考文献 | 第138-145页 |
李绍明资料 | 第138页 |
中文 | 第138-143页 |
英文 | 第143-145页 |
附录 | 第145-148页 |
图1.四川省彝族分布图 | 第145-146页 |
图2.布拖县布拖区则洛乡平面图 | 第146-147页 |
图3.茂汶羌族自治县行政区划图 | 第147-148页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第148-149页 |