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我国高等师范教育学费制度研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
第一章 导论第11-24页
 一、选题缘由第11-12页
  (一) 学费问题始终是教育经济学研究的核心问题之一第11页
  (二) 高等师范教育学费的特殊性使其学费具有独特的研究价值第11-12页
  (三) 高等师范教育学费制度改革呼唤理论研究的跟进第12页
 二、研究意义第12-15页
  (一) 理论意义第13-14页
  (二) 实践意义第14-15页
 三、文献综述第15-21页
  (一) 国外相关文献第15-17页
  (二) 国内相关文献第17-21页
  (三) 文献述评第21页
 四、核心概念第21-22页
  (一) 高等师范教育与教师教育第21-22页
  (二) 学费与学费制度第22页
 五、研究思路和方法第22-24页
  (一) 研究思路第22-23页
  (二) 研究方法第23-24页
第二章 我国高等师范教育学费制度的沿革及其变迁特征第24-36页
 一、我国高等师范教育学费制度的沿革历程第24-32页
  (一) 日本模式下的学费制度(1902—1922年)第24-28页
  (二) 美国模式下的学费制度(1922—1949年)第28-31页
  (三) 苏联模式下的学费制度(1951—1979年)第31-32页
  (四) 中国特色高等师范教育体制下的学费制度(1980—1997年)第32页
 二、我国高等师范教育学费制度变迁特征第32-36页
  (一) 学费制度以"免费制"为主第33页
  (二) 学费制度变迁的目的在于政策性调控第33页
  (三) 强制性制度变迁为主,间以诱致性制度变迁第33-34页
  (四) 学费制度的变迁与财政支付能力无必然联系第34页
  (五) 学费制度变迁总伴有权利与义务的重新划分与安排第34-36页
第三章 我国高等师范教育学费制度现状分析第36-49页
 一、我国高等师范教育学费制度现状第36-38页
  (一) 从免费到收费第36-37页
  (二) 从收费到免费第37-38页
  (三) 收费与免费并存第38页
 二、我国高等师范教育学费制度现存的突出问题第38-44页
  (一) 国家财政对于高等师范教育的投入相对短缺第39-40页
  (二) 院校间的非均衡竞争导致教育资源配置不均衡第40页
  (三) 师范院校因学费上涨过快丧失了比较优势第40-42页
  (四) 高等师范教育学费制度配套资助体系有待完善第42页
  (五) 高等师范教育学费制度运行中仍存在的诸多问题第42-44页
 三、当前高等师范教育学费制度问题的根源第44-49页
  (一) 我国高等师范教育学费确立机制的缺陷第44-46页
  (二) 我国高等师范教育学费监管机制的缺陷第46页
  (三) 我国高等师范教育学费制度配套机制的缺陷第46-49页
第四章 国外高等师范教育学费制度现状和启示第49-63页
 一、国外高等师范教育学费制度现状第49-57页
  (一) 高等师范教育的免费制度第49-51页
  (二) 高等师范教育的低收费制度第51-54页
  (三) 高等师范教育的高收费制度第54-57页
 二、国外高等师范教育学费制度给我们的启示第57-63页
  (一) 学费制度制约高等师范教育发展第58-59页
  (二) 高等师范教育学费标准的确立受多种因素影响第59-60页
  (三) 高等师范教育学费制度在改革中得到完善第60-61页
  (四) 高等师范教育学费制度需要健全的监管和配套机制第61-63页
第五章 我国高等师范教育学费制度的改革建议第63-76页
 一、完善我国高等师范教育学费制度类型体系第63-66页
  (一) 改"入学决定"为"二次选择"第63-64页
  (二) 改"按校决定"为"按比例决定"第64-66页
 二、规范我国高等师范教育学费标准确立机制第66-70页
  (一) 构建合理的学费标准核算机制第66-68页
  (二) 建立学费听证会制度第68-69页
  (三) 完善师范院校收费公示制度第69-70页
 三、严肃我国高等师范教育学费制度监管机制第70-72页
  (一) 加强舆论监督,建立社会监督系统第70页
  (二) 加强师范院校管理,建立成本约束监控机制第70-71页
  (三) 加强法制监管,健全各项法律法规第71-72页
 四、健全我国高等师范教育学费制度配套机制第72-76页
  (一) "收费制"下的配套机制第72-73页
  (二) "免费制"下的配套机制第73-76页
结语第76-77页
参考文献第77-83页
 著作类第77-78页
 硕博论文类第78-79页
 期刊类第79-81页
 外文类第81页
 报纸网络类第81-83页
后记第83页

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