张衡与东汉中期的文学教育

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
绪论	第9-18页
一 文学教育的研究意义及其概念界定	第9-12页
二 学界研究综述	第12-17页
三 拟解决问题及研究方法	第17-18页
第一章 张衡的文学教育经历	第18-33页
第一节 生平概述	第18-19页
第二节 少年时期	第19-23页
第三节 游学三辅	第23-25页
第四节 观于太学	第25-29页
第五节 仕宦时期	第29-33页
第二章 文学教育与张衡的文学创作	第33-44页
第一节 古文经学与张衡的文学创作	第33-35页
第二节 史学精神与张衡的文学创作	第35-37页
第三节 楚辞楚风与张衡的文学创作	第37-39页
第四节 天文历法与张衡的文学创作	第39-41页
第五节 道家思想与张衡的文学创作	第41-44页
第三章 东汉中期文学教育综述	第44-58页
第一节 东汉中期的特殊背景	第44-50页
第二节 东汉中期文学教育状况	第50-53页
第三节 东汉中期文学教育特征	第53-58页
第四章 张衡的文学成就与东汉中期文学教育的影响	第58-66页
第一节 对后世文学发展的影响	第58-61页
第二节 对后世文学教育的影响	第61-66页
结语	第66-67页
附录	第67-74页
参考文献	第74-80页
个人简历、在学期间发表的学术论文	第80-81页
致谢	第81-82页