| 摘要 | 第6-8页 |
| abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 一、问题的提出 | 第10页 |
| 二、国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 三、选题研究的主要内容和创新点 | 第11-13页 |
| (一)选题研究的主要内容 | 第11-12页 |
| (二)选题研究的创新点 | 第12-13页 |
| 四、选题研究的意义 | 第13-14页 |
| 第一章 思想政治教育文化价值的基本理论 | 第14-24页 |
| 1.1 文化价值和思想政治教育文化价值的含义 | 第14-16页 |
| 1.1.1 文化价值的含义 | 第14-15页 |
| 1.1.2 思想政治教育文化价值的含义 | 第15-16页 |
| 1.2 思想政治教育文化价值的特征 | 第16-19页 |
| 1.2.1 政治性 | 第16-17页 |
| 1.2.2 传承性 | 第17-18页 |
| 1.2.3 发展性 | 第18页 |
| 1.2.4 实践性 | 第18-19页 |
| 1.3 思想政治教育文化价值的作用 | 第19-24页 |
| 1.3.1 为构建社会主义和谐社会提供思想保证 | 第19-20页 |
| 1.3.2 为提升国家文化软实力提供动力支持 | 第20-21页 |
| 1.3.3 为培养社会主义新人提供价值引导 | 第21-24页 |
| 第二章 思想政治教育文化价值的主要表现形态 | 第24-34页 |
| 2.1 文化选择价值 | 第24-26页 |
| 2.2 文化传播价值 | 第26-29页 |
| 2.3 文化整合价值 | 第29-30页 |
| 2.4 文化创造价值 | 第30-34页 |
| 第三章 实现思想政治教育文化价值在现代面临的主要挑战 | 第34-42页 |
| 3.1 社会转型期多元文化的挑战 | 第34-36页 |
| 3.2 全球化时代西方强势文化的挑战 | 第36-38页 |
| 3.3 网络化社会网络文化的挑战 | 第38-40页 |
| 3.4 价值主体需要多样化的挑战 | 第40-42页 |
| 第四章 实现思想政治教育文化价值的对策选择 | 第42-54页 |
| 4.1 深化思想政治理论课的教学改革 | 第42-45页 |
| 4.2 加强网络思想政治教育的阵地建设 | 第45-48页 |
| 4.3 优化思想政治教育的文化环境 | 第48-51页 |
| 4.4 提升思想政治教育价值主体的文化素养 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-63页 |