新高考改革下兵团高中生物教学的现状与对策
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第9-17页 |
一、研究背景与研究意义 | 第9-10页 |
二、国内外研究现状 | 第10-14页 |
三、研究思路与方法 | 第14-17页 |
第二章 师生对新高考的认识和看法调查 | 第17-25页 |
一、师生对新高考的了解程度及态度 | 第17-20页 |
二、师生对“走班”教学的看法 | 第20-21页 |
三、学生对于新高考的科目选择 | 第21-23页 |
四、高考志愿填报 | 第23-25页 |
第三章 兵团高中生物教学现状调查 | 第25-50页 |
一、生物教学满意度 | 第25-30页 |
二、生物前沿关注度 | 第30-31页 |
三、课程与教材 | 第31-34页 |
四、课堂教学 | 第34-38页 |
五、实验教学 | 第38-43页 |
六、课外活动 | 第43-45页 |
七、教学评价 | 第45-46页 |
八、教师素养 | 第46-50页 |
第四章 兵团教师继续教育现状调查 | 第50-61页 |
一、兵团教师继续教育课程内容 | 第50-53页 |
二、参训教师对继续教育的认识和看法 | 第53-61页 |
第五章 新高考改革下兵团高中生物教学现状分析 | 第61-64页 |
一、新高考改革在兵团地区的实施面临的困难 | 第61页 |
二、课内外教学活动存在的问题 | 第61-62页 |
三、生物实验教学存在的问题 | 第62页 |
四、生物课程教材存在的问题 | 第62页 |
五、教学评价存在的问题 | 第62-63页 |
六、教师队伍建设存在的问题 | 第63-64页 |
第六章 新高考改革下兵团高中生物教学的对策讨论 | 第64-68页 |
一、教育主管部门对策 | 第64-65页 |
二、兵团高中学校对策 | 第65页 |
三、兵团高中生物教师对策 | 第65-68页 |
结语 | 第68-69页 |
参考文献 | 第69-72页 |
附录 | 第72-81页 |
致谢 | 第81-82页 |
作者简介 | 第82-83页 |
附件 | 第83页 |