| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 一、音乐与中学政治课教学的有机融合 | 第12-18页 |
| (一)音乐概述 | 第12-13页 |
| (二)中学政治课教学的特点及要求 | 第13-14页 |
| (三)音乐与中学政治课的内在契合 | 第14-16页 |
| (四)音乐运用在中学政治课教学中的重要性 | 第16-18页 |
| 二、音乐在中学政治课教学中运用的理论基础 | 第18-20页 |
| (一)普遍联系的理论 | 第18页 |
| (二)人本主义理论 | 第18页 |
| (三)情感教育理论 | 第18-20页 |
| 三、音乐在中学政治课教学运用中存在的问题及原因 | 第20-26页 |
| (一)音乐在中学政治课教学运用中存在的问题 | 第20-24页 |
| (二)音乐与中学政治课教学运用中不契合的原因 | 第24-26页 |
| 四、音乐与中学政治课教学有效结合的路径 | 第26-31页 |
| (一)明晰中学政治课教学目标 | 第26-27页 |
| (二)切实转变中学政治课的教学理念 | 第27-29页 |
| (三)提升中学政治课师生的音乐素养 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录一 | 第34-36页 |
| 附录二 | 第36-37页 |
| 附录三 | 第37-41页 |
| 致谢 | 第41页 |