摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Chapter One Introduction | 第12-15页 |
1.1 Rationale for the Present Study | 第12-14页 |
1.2 Organization of the Thesis | 第14-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-34页 |
2.1 Basic Concepts Related to Incidental Vocabulary Acquisition | 第15-18页 |
2.1.1 Incidental Learning and Intentional Learning | 第15-16页 |
2.1.2 Incidental Vocabulary Learning | 第16-17页 |
2.1.3 Incidental Vocabulary Acquisition through Reading | 第17-18页 |
2.2 Reading Tasks and Incidental Vocabulary Acquisition | 第18-26页 |
2.2.2 Involvement Load Hypothesis | 第19-21页 |
2.2.3 Relevant Research | 第21-26页 |
2.3 Vocabulary Learning Strategies System and Incidental Vocabulary Acquisition | 第26-32页 |
2.3.1 Definition and Classification of Vocabulary Learning Strategies System | 第26-29页 |
2.3.2 Relevant Research | 第29-32页 |
2.4 Summary | 第32-34页 |
Chapter Three Theoretical Bases | 第34-42页 |
3.1 Input Hypothesis | 第34页 |
3.2 Output Hypothesis | 第34-35页 |
3.3 Information Processing Model | 第35-38页 |
3.4 Summary | 第38-42页 |
Chapter Four Research Methodology | 第42-55页 |
4.1 Research Questions | 第42页 |
4.2 Participants | 第42-43页 |
4.3 Research Instruments | 第43-49页 |
4.3.1 Reading Passage | 第43-44页 |
4.3.2 Target Words | 第44-45页 |
4.3.3 Tests | 第45-47页 |
4.3.3.1 Reading Tasks | 第45-46页 |
4.3.3.2 Tests for Target Words | 第46-47页 |
4.3.4 Questionnaire | 第47-49页 |
4.4 Research Procedures | 第49-50页 |
4.5 Data Collection and Processing | 第50-53页 |
4.6 Summary | 第53-55页 |
Chapter Five Results and Discussion | 第55-75页 |
5.1 The Effects of Task-induced Involvement Load on Incidental Vocabulary Acquisition | 第55-61页 |
5.1.1 The Initial Acquisition of Target Words | 第55-58页 |
5.1.2 The Delayed Retention of Target Words | 第58-61页 |
5.2 The Effects of Vocabulary Learning Beliefs on Incidental Vocabulary Acquisition | 第61-68页 |
5.2.1 The Initial Acquisition of Target Words | 第62-65页 |
5.2.2 The Delayed Retention of Target Words | 第65-68页 |
5.3 The Effects of Vocabulary Learning Strategies on Incidental Vocabulary Acquisition | 第68-73页 |
5.3.1 The Initial Acquisition of Target Words | 第69-71页 |
5.3.2 The Delayed Retention of Target Words | 第71-73页 |
5.4 Summary | 第73-75页 |
Chapter Six Conclusion | 第75-80页 |
6.1 Major Findings | 第75-76页 |
6.2 Pedagogical Implications | 第76-78页 |
6.3 Limitations of Present Study and Suggestions for Future Research | 第78-80页 |
References | 第80-85页 |
Appendices | 第85-95页 |
Appendix Ⅰ: Task 1 | 第85-87页 |
Appendix Ⅱ: Task 2 | 第87-89页 |
Appendix Ⅲ: Task 3 | 第89-91页 |
Appendix Ⅳ: Immediate Vocabulary Test | 第91-92页 |
Appendix Ⅴ: Delayed Vocabulary Test | 第92-93页 |
Appendix Ⅵ: Questionnaire | 第93-95页 |
Acknowledgements | 第95页 |