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宝鸡市渭滨区小学乒乓球兴趣班开展现状与影响因素研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1.前言第8-15页
    1.1 选题依据第8页
    1.2 研究目的和意义第8-9页
        1.2.1 研究目的第8-9页
        1.2.2 研究意义第9页
    1.3 国内外研究现状综述第9-15页
        1.3.1 国内现状分析研究第9-14页
        1.3.2 国外现状分析研究第14-15页
2.研究对象与研究方法第15-18页
    2.1 研究对象第15页
    2.2 研究方法第15-18页
        2.2.1 文献资料法第15页
        2.2.2 问卷调查法第15-17页
        2.2.3 专家访谈法第17页
        2.2.4 数理统计法第17页
        2.2.5 理论分析法第17页
        2.2.6 实地访谈法第17-18页
3研究结果与分析第18-31页
    3.1 宝鸡市渭滨区小学乒乓球兴趣班开展现状分析第18-28页
        3.1.1 宝鸡市渭滨区小学乒乓球兴趣班教师的师资力量状况第18-20页
        3.1.2 宝鸡市渭滨区小学生参与乒乓球兴趣班的现状分析第20-23页
        3.1.3 宝鸡市渭滨区小学乒乓球场地器材设施状况第23-24页
        3.1.4 宝鸡市渭滨区小学乒乓球兴趣班教学情况调查第24-28页
    3.2 影响宝鸡市渭滨区小学乒乓球兴趣班开展的因素分析第28-31页
        3.2.1 校领导及家长对小学乒乓球兴趣班开展的态度分析第28-29页
        3.2.2 学生对乒乓球兴趣班喜欢因素分析第29页
        3.2.3 教育部门对小学乒乓球兴趣班开展经费的投入影响第29-30页
        3.2.4 师资、场地器材设施对乒乓球兴趣班的影响第30页
        3.2.5 教学时间对小学乒乓球兴趣班开展的影响第30页
        3.2.6 学校乒乓球赛事对乒乓球兴趣班的影响第30-31页
        3.2.7 社会认可程度对小学乒乓球兴趣班的影响第31页
4.结论与建议第31-33页
    4.1 结论第31页
    4.2 建议第31-33页
致谢第33-34页
参考文献第34-37页
附件一第37-39页
附件二第39-41页
攻读学位期间取得的研究成果第41-42页

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