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基于内容平衡的计算机自适应测试选题策略研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第14-25页
    1.1 研究背景第14-16页
    1.2 研究现状第16-22页
    1.3 研究目标与研究内容第22-23页
    1.4 研究思路与方法第23-24页
    1.5 论文结构与各章概要第24-25页
第2章 计算机自适应测试的理论基础第25-33页
    2.1 项目反应理论概述第25-27页
    2.2 项目反应理论的基本假设第27页
    2.3 项目反应理论的模型第27-29页
    2.4 项目反应理论的参数估计方法第29-33页
第3章 c-STR-ST选题策略提出与模拟实验第33-68页
    3.1 计算机自适应测试中的选题策略概述第33-41页
    3.2 c-STR-ST选题策略的提出第41-44页
    3.3 内容平衡选题策略算法实验效果分析第44-56页
    3.4 内容平衡选题策略测试效果比较分析第56-61页
    3.5 内容平衡选题策略测试效果比较与讨论第61-66页
    3.6 总结第66-68页
第4章 c-STR-ST选题策略在高中数学测试中的应用第68-90页
    4.1 基于c-STR-ST选题策略的自适应测试系统设计第68-72页
    4.2 基于c-STR-ST选题策略的自适应测试系统开发第72-77页
    4.3 基于c-STR-ST选题策略的自适应测试系统在高中数学测试中的应用第77-83页
    4.4 高中数学自适应测试结果分析第83-90页
第5章 总结与展望第90-91页
    5.1 研究总结第90页
    5.2 研究展望第90-91页
参考文献第91-96页
附录1第96-97页
附录2第97-98页
附录3第98-100页
附录4第100-102页
致谢第102-103页
攻读硕士学位期间科研成果第103页

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