| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第10-12页 |
| 一、“全面二孩”政策的实施 | 第10页 |
| 二、“幼有所育”教育方针的提出 | 第10-11页 |
| 三、托育服务体系的严重缺位 | 第11-12页 |
| 第二节 相关概念界定 | 第12-14页 |
| 一、托育服务 | 第12-13页 |
| 二、早教中心 | 第13-14页 |
| 第三节 研究目的、内容和意义 | 第14-15页 |
| 一、研究目的 | 第14页 |
| 二、研究内容 | 第14页 |
| 三、研究意义 | 第14-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-29页 |
| 第一节 托育服务的重要性 | 第15-18页 |
| 第二节 托育服务的政策 | 第18-25页 |
| 第三节 托育服务的类型 | 第25-27页 |
| 第四节 托育服务的供需研究 | 第27-28页 |
| 第五节 研究述评 | 第28-29页 |
| 第三章 研究设计与实施 | 第29-34页 |
| 第一节 研究设计 | 第29-30页 |
| 第二节 研究方法 | 第30-32页 |
| 一、问卷调查法 | 第30页 |
| 二、访谈法 | 第30-32页 |
| 第三节 实施过程 | 第32-34页 |
| 第四章 0-3岁儿童托育服务需求现状 | 第34-52页 |
| 第一节 家庭基本情况 | 第34-40页 |
| 第二节 0-3岁儿童养育情况 | 第40-44页 |
| 一、父母陪伴情况 | 第40-42页 |
| 二、再生育意向及原因 | 第42-44页 |
| 第三节 0-3岁儿童托育服务需求 | 第44-50页 |
| 一、托育理念 | 第44-45页 |
| 二、对托育服务的期待 | 第45-50页 |
| 第四节 归纳和小结 | 第50-52页 |
| 第五章 托育服务供给现状 | 第52-65页 |
| 第一节 早教中心基本情况介绍 | 第52-53页 |
| 第二节 早教中心在0-3岁托育的工作现状 | 第53-56页 |
| 一、对内的工作 | 第53-54页 |
| 二、对外的工作 | 第54-56页 |
| 第三节 P区早教中心在扩展0-3岁托育服务的可行性分析 | 第56-60页 |
| 一、所能扩展的工作 | 第56-57页 |
| 二、在扩展托育服务方面存在的困难 | 第57-58页 |
| 三、在扩展“托”方面的意愿 | 第58页 |
| 四、有意愿扩展“托”的原因 | 第58-60页 |
| 第四节 B区早教中心在扩展0-3托育服务的可行性分析 | 第60-64页 |
| 一、所能扩展的工作 | 第60-61页 |
| 二、在扩展托育服务方面存在的困难 | 第61页 |
| 三、在扩展“托”方面的意愿 | 第61-62页 |
| 四、没有意愿扩展“托”的原因 | 第62-64页 |
| 第五节 归纳和小结 | 第64-65页 |
| 第六章 分析讨论 | 第65-78页 |
| 第一节 总的研究结果 | 第65-68页 |
| 一、托育服务供需失衡 | 第65-66页 |
| 二、早教中心职能待优化 | 第66-68页 |
| 第二节 原因探析 | 第68-72页 |
| 一、托育服务体系不完善 | 第68-70页 |
| 二、生育政策促进托育需求激增 | 第70页 |
| 三、早教中心未充分发挥其职能 | 第70-71页 |
| 四、家庭结构与功能发生改变 | 第71-72页 |
| 第三节 研究建议 | 第72-77页 |
| 一、在政策层面上,加大政府对公办早教中心的投入 | 第72-73页 |
| 二、在早教中心运作上,灵活使用现有的空间和时间 | 第73-74页 |
| 三、在师资储备上,增强并扩大师资力量 | 第74-75页 |
| 四、充分利用社区资源扩大和发展托育服务 | 第75-77页 |
| 第四节 研究不足与展望 | 第77-78页 |
| 一、研究不足 | 第77页 |
| 二、研究展望 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-84页 |
| 附录 | 第84-88页 |
| 后记 | 第88页 |