Abstract | 第8-9页 |
摘要 | 第10-12页 |
List of Abbreviations | 第12-13页 |
Chapter One Introduction | 第13-18页 |
1.1 Background | 第13-15页 |
1.2 Purpose of the study | 第15页 |
1.3 The significance of the study | 第15-16页 |
1.4 Key concepts | 第16-18页 |
Chapter Two Literature review | 第18-27页 |
2.1 The origin of Focus on Form | 第18-22页 |
2.2 Previous studies on Focus on Form abroad | 第22-24页 |
2.3 Previous studies on Focus on Form at home | 第24-25页 |
2.4 Previous studies on teaching present participle | 第25页 |
2.5 Summary | 第25-27页 |
Chapter Three Theoretical framework | 第27-32页 |
3.1 Noticing hypothesis | 第27-28页 |
3.2 Interaction hypothesis | 第28-30页 |
3.3 Information processing theory | 第30页 |
3.4 Summary | 第30-32页 |
Chapter Four Research design | 第32-42页 |
4.1 Research questions | 第32页 |
4.2 Subjects | 第32页 |
4.3 Teaching material | 第32页 |
4.4 Instruments | 第32-36页 |
4.4.1 Questionnaires | 第33-35页 |
4.4.2 Tests | 第35-36页 |
4.5 Research procedures | 第36-38页 |
4.6 Treatment | 第38-41页 |
4.6.1 Teaching present participle in EC | 第38-40页 |
4.6.2 Teaching present participle in CC | 第40-41页 |
4.7 Data collection and analysis | 第41-42页 |
Chapter Five Results and discussion | 第42-56页 |
5.1 Results of questionnaires | 第42-46页 |
5.1.1 Pre-questionnaire | 第42-45页 |
5.1.2 Post-questionnaire | 第45-46页 |
5.2 Results of tests | 第46-52页 |
5.2.1 The comparison of the results of pre-test in EC and CC | 第46-49页 |
5.2.2 The comparison of the results of post-test in EC and CC | 第49-52页 |
5.3 Discussion | 第52-56页 |
5.3.1 The teaching effect of Focus on form Instruction on productive skill of present participle | 第52-53页 |
5.3.2 The teaching effect of Focus on form Instruction on receptive skill of present participle | 第53-54页 |
5.3.3 Students’ attitude towards Focus on form Instruction | 第54-56页 |
Chapter Six Conclusion | 第56-60页 |
6.1 Major findings of the study | 第56-57页 |
6.2 Pedagogical implication | 第57-58页 |
6.3 Limitations of the study | 第58页 |
6.4 Suggestions for future study | 第58-60页 |
References | 第60-66页 |
Appendix I Questionnaire of Students’ Attitude towards English Grammar Learning (1) | 第66-67页 |
Appendix II Questionnaire of Students’ Attitude towards English Grammar Learning (2) | 第67-68页 |
Appendix III A Teaching Plan for EC | 第68-71页 |
Appendix IV A Teaching Plan for CC | 第71-73页 |
Appendix V Pre-test paper | 第73-76页 |
Appendix VI Post-test paper | 第76-79页 |
Appendix VII: The Scores of Pre-questionnaire and Post-questionnaire | 第79-81页 |
Appendix VIII: The Scores of Pre-test and Post-test Paper of CC | 第81-83页 |
Appendix IX: The Scores of Pre-test and Post-test Paper of EC | 第83-85页 |
Acknowledgements | 第85页 |