| 中文摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8页 |
| 1. 综述 | 第10-20页 |
| 1.1 与“过”有关的时体系统研究 | 第10-13页 |
| 1.1.1 西方的研究 | 第10-13页 |
| 1.1.2 汉语学界的研究 | 第13页 |
| 1.2 对经历体和“过”的研究 | 第13-19页 |
| 1.2.1 Dahl对经历体的考察 | 第13-15页 |
| 1.2.2 汉语学界对“过”的考察 | 第15-19页 |
| 1.3 小结 | 第19-20页 |
| 2. “过_2”和“过_1”的分合问题 | 第20-49页 |
| 2.1 “过”的各个义项之间的衍生关系 | 第20-23页 |
| 2.1.1 助词“过”诸义项 | 第20-22页 |
| 2.1.2 关于助词“过”诸义项之间的衍生关系的理论解释 | 第22-23页 |
| 2.2 对本文观点的初步证明——从标记理论看 | 第23-33页 |
| 2.2.1 在现代汉语中“过_1”、“过_2”都有过去时意义 | 第23-25页 |
| 2.2.2 “过_1”的有标记性和“过_2”的无标记性 | 第25-32页 |
| 2.2.3 小结 | 第32-33页 |
| 2.3 对时间助词“过”的分合与衍生关系的语义/认知解释 | 第33-39页 |
| 2.3.1 “过_1”、“过_2”语义结构之比较 | 第33-34页 |
| 2.3.2 “过_1”是“过”发生焦点转移后的有标记的语用/修辞性意义 | 第34-39页 |
| 2.4 对本文观点的进一步考察——“过”的演变及习得过程 | 第39-48页 |
| 2.4.1 “过”的历史演化 | 第39-45页 |
| 2.4.2 “过”的儿童习得过程 | 第45-48页 |
| 2.5 小结 | 第48-49页 |
| 3. “过_2”与可重复性 | 第49-83页 |
| 3.1 可重复性 | 第49-54页 |
| 3.1.1 “可重复性”与经历体 | 第49页 |
| 3.1.2 以往对“过_2”的语义解释——终结性 | 第49-51页 |
| 3.1.3 新视角——“过_2”受可重复性制约 | 第51-54页 |
| 3.2 实体与事件的“变化”性质及其对可重复性的影响 | 第54-58页 |
| 3.3 变化论元 | 第58-64页 |
| 3.3.1 受事(狭义) | 第58-59页 |
| 3.3.2 材料 | 第59-62页 |
| 3.3.3 结果 | 第62-63页 |
| 3.3.4 主事 | 第63-64页 |
| 3.4 不变或基本不变的论元 | 第64-66页 |
| 3.4.1 背景性论元——处所、路径、方式、受益者、目的、原因、范围 | 第64页 |
| 3.4.2 对象和内容 | 第64-65页 |
| 3.4.3 致事 | 第65-66页 |
| 3.5 复杂论元 | 第66-71页 |
| 3.5.1 经事 | 第66-67页 |
| 3.5.2 施事 | 第67-69页 |
| 3.5.3 心理活动者和认知感知者 | 第69-70页 |
| 3.5.4 工具 | 第70页 |
| 3.5.5 终点和源点 | 第70-71页 |
| 3.6 事件性论元 | 第71-76页 |
| 3.6.1 动量 | 第72页 |
| 3.6.2 时量和实体变化量 | 第72-73页 |
| 3.6.3 时域 | 第73-76页 |
| 3.7 实体与事件的“数”性质对可重复性的影响 | 第76-82页 |
| 3.7.1 复数的允准性 | 第76-79页 |
| 3.7.2 可能列复数,无定与有定 | 第79-81页 |
| 3.7.3 复数与动量 | 第81-82页 |
| 3.8 小结 | 第82-83页 |
| 4. 结语 | 第83-87页 |
| 参考文献 | 第87-93页 |
| 后记 | 第93-95页 |
