摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
Chapter One Introduction | 第8-10页 |
Chapter Two Literature Review | 第10-25页 |
2.1 Overview of Transfer Theory | 第10页 |
2.2 Development of Transfer Theory | 第10-21页 |
2.2.1 Early Transfer Theory and Theory Model | 第10-14页 |
2.2.2 Contemporary Transfer Theory | 第14-18页 |
2.2.3 Strategies of Promoting Transfer | 第18-19页 |
2.2.4 Factors Influencing the Learning Transfer | 第19-21页 |
2.3 Language Acquisition Research under the Framework of Universal Grammar (U.G.) | 第21-25页 |
2.3.1 Principle and Parameter | 第21-22页 |
2.3.2 Universal Grammar and Second Language Acquisition | 第22-23页 |
2.3.3 Main Functions of U.G. in Second Language Acquisition: | 第23-25页 |
Chapter Three Research Methods | 第25-32页 |
3.1 Avoidance of Negative Transfer | 第25页 |
3.2 Comparative Analysis of Transfer | 第25-29页 |
3.2.1 Contrast Analysis Theory | 第25-26页 |
3.2.2 Main Points of View on Comparative Analysis | 第26-27页 |
3.2.3 Purpose of Comparative Analysis | 第27-28页 |
3.2.4 Comparative Analysis and Second Language Acquisition | 第28-29页 |
3.3 Improvement of Positive Transfer | 第29-32页 |
Chapter Four Comparative Analysis and Discussion of English and German | 第32-39页 |
4.1 Similarities and Differences Between English and German | 第32-39页 |
4.1.1 Speech | 第32页 |
4.1.2 Vocabulary | 第32-34页 |
4.1.3 Grammar and Tense | 第34-35页 |
4.1.4 Syntax | 第35-38页 |
4.1.5 Application of English Positive Transfer in German Acquisition | 第38-39页 |
Chapter Five Conclusion | 第39-40页 |
Bibliography | 第40-43页 |
Acknowledgements | 第43页 |