| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景和研究目的 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究现状及综述 | 第13-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状综述 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国外研究现状综述 | 第14-15页 |
| 1.4 论文研究的主要内容和方法 | 第15-16页 |
| 1.4.1 主要内容 | 第15-16页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.5 研究的创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 高校廉政制度文化理论概述 | 第17-27页 |
| 2.1 高校廉政文化概述 | 第17-19页 |
| 2.1.1 廉政文化的内涵 | 第17-18页 |
| 2.1.2 高校廉政文化内涵 | 第18-19页 |
| 2.2 高校廉政制度文化概述 | 第19-23页 |
| 2.2.1 高校廉政制度文化的内涵 | 第20页 |
| 2.2.2 高校廉政制度文化的功能 | 第20-22页 |
| 2.2.3 高校廉政制度文化的基本特征 | 第22-23页 |
| 2.3 加强我国高校廉政制度文化建设的必要性 | 第23-26页 |
| 2.3.1 高校党风廉政建设的必然要求 | 第24页 |
| 2.3.2 培养社会主义合格人才的内在要求 | 第24-25页 |
| 2.3.3 加强高校文化软实力建设的客观要求 | 第25-26页 |
| 2.3.4 实现高校管理制度化科学化和规范化的重要保证 | 第26页 |
| 2.4 本章小结 | 第26-27页 |
| 第3章 我国高校廉政制度文化建设的存在的主要问题和原因 | 第27-36页 |
| 3.1 调查现状分析 | 第27-29页 |
| 3.1.1 调查基本情况 | 第27页 |
| 3.1.2 调查结果分析 | 第27-29页 |
| 3.2 高校廉政制度文化建设存在的主要问题 | 第29-33页 |
| 3.2.1 过于重形式主义轻制度落实和执行 | 第29-30页 |
| 3.2.2 一定程度上重权力反腐轻制度反腐 | 第30-31页 |
| 3.2.3 职业道德与行为规范未在制度文化层面加以重视 | 第31页 |
| 3.2.4 廉政制度文化建设的功能未能充分体现 | 第31-32页 |
| 3.2.5 廉政制度保障体系不健全 | 第32-33页 |
| 3.3 高校廉政制度文化建设存在问题的主要原因 | 第33-35页 |
| 3.3.1 未能正确认识长期性与阶段性的关系 | 第33页 |
| 3.3.2 廉政制度建设相对滞后 | 第33-34页 |
| 3.3.3 社会思潮对廉政制度文化的冲击 | 第34页 |
| 3.3.4 监督反馈评价机制不完善 | 第34-35页 |
| 3.4 本章小结 | 第35-36页 |
| 第4章 加强我国高校廉政制度文化建设的对策 | 第36-50页 |
| 4.1 廉政制度文化建设的主要做法 | 第36-39页 |
| 4.1.1 我国古代廉政制度文化建设的做法 | 第36-37页 |
| 4.1.2 新中国成立后廉政制度建设的主要做法 | 第37-39页 |
| 4.2 我国高校廉政制度文化建设的原则 | 第39-41页 |
| 4.2.1 以人为本原则 | 第39-40页 |
| 4.2.2 实事求是原则 | 第40页 |
| 4.2.3 继承与创新相结合的原则 | 第40-41页 |
| 4.2.4 针对性与科学性相结合原则 | 第41页 |
| 4.3 我国高校廉政制度文化建设的对策 | 第41-49页 |
| 4.3.1 加强高校廉政制度文化建设教育构筑思想道德防线 | 第42-43页 |
| 4.3.2 落实反腐倡廉教育与制度并重的制度化体系 | 第43-45页 |
| 4.3.3 建立健全廉政制度的监督机制和预防体系 | 第45-46页 |
| 4.3.4 加强职业道德和师生行为规范的制度建设 | 第46-47页 |
| 4.3.5 健全和完善责任追究制度构建制度保障体系 | 第47-48页 |
| 4.3.6 加强廉政制度文化宣传营建良好的校园氛围 | 第48-49页 |
| 4.4 本章小结 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
