新课程下高一数学课堂有效教学的实践与研究

摘要	第1页
ABSTRACT	第7-10页
第一章 引言	第10-19页
·问题的提出	第10页
·选题的意义	第10-12页
·有效教学的研究综述	第12-17页
·研究的思路与方法	第17-19页
第二章 新课程下高中数学有效教学概述	第19-32页
·数学有效教学的相关概念概述	第19-22页
·有效教学的理论依据	第22-25页
·课堂有效教学的原则	第25-30页
·有效教学中一些错误观点和不妥的做法	第30-32页
第三章 新课程下高中数学有效教学的探索	第32-80页
·关于高一学生学习现状的调查、分析与对策	第32-42页
·高中数学课堂有效教学策略的述评	第42-43页
·高一数学课堂有效教学策略	第43-80页
第四章 有效教学实验	第80-95页
·实验准备	第80-81页
·实验实施	第81-82页
·实验的结果及分析	第82-86页
·实验的案例	第86-95页
第五章 回顾与展望	第95-97页
·研究的总结	第95页
·本研究的不足	第95-96页
·今后的课题	第96-97页
致谢	第97-98页
参考文献	第98-100页
附录	第100-104页
攻读学位期间取得的研究成果	第104页