| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-19页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·国内外联合培养研究生是我国教育时代发展的需要 | 第7-8页 |
| ·国内外联合培养研究生是北京市人才发展规划的发展要求 | 第8页 |
| ·北京地区高校国内外联合研究生培养模式亟需研究 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-16页 |
| ·国外研究综述 | 第9-12页 |
| ·国内研究综述 | 第12-16页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究方法及技术路线 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·技术路线 | 第17页 |
| ·创新点 | 第17-19页 |
| 第2章 国内外联合培养研究生概念界定及理论基础 | 第19-25页 |
| ·基本概念 | 第19-21页 |
| ·国内外联合培养研究生 | 第19页 |
| ·国内外联合培养研究生基地 | 第19页 |
| ·研究生培养模式 | 第19-20页 |
| ·国内外联合研究生培养模式 | 第20-21页 |
| ·理论基础 | 第21-25页 |
| ·高等教育国际化理论 | 第21-22页 |
| ·人力资本理论 | 第22-23页 |
| ·成本-收益理论 | 第23页 |
| ·网络组织理论 | 第23-25页 |
| 第3章 国内外联合培养研究生发展历程及模式分析 | 第25-35页 |
| ·国内外联合培养研究生发展历程 | 第25-28页 |
| ·国内外联合培养研究生的萌芽阶段(20世纪70-80年代) | 第25-26页 |
| ·国内外联合培养研究生的探索阶段(20世纪90年代) | 第26页 |
| ·国内外联合培养研究生的发展阶段(21世纪至今) | 第26-28页 |
| ·联合培养研究生的模式 | 第28-35页 |
| ·按联合培养主导方进行划分 | 第28-29页 |
| ·按联合培养的具体形式划分 | 第29-32页 |
| ·按联合培养的出资方划分 | 第32-33页 |
| ·按联合培养的阶段划分 | 第33页 |
| ·按合作的动力划分 | 第33-35页 |
| 第4章 北京地区高校国内外联合研究生培养模式分析 | 第35-59页 |
| ·基地建设的现状调查 | 第35-42页 |
| ·调查设计与实验 | 第35-36页 |
| ·基地基本情况 | 第36-42页 |
| ·北京地区高校联合培养研究生的基本模式 | 第42-50页 |
| ·从培养主体角度分析 | 第42-43页 |
| ·从培养过程角度分析 | 第43-45页 |
| ·从培养平台角度分析 | 第45-47页 |
| ·从培养动力角度分析 | 第47-49页 |
| ·从培养绩效评估角度分析 | 第49-50页 |
| ·分析与评价 | 第50-59页 |
| ·北京地区高校国内外联合培养研究生模式的特征 | 第50-53页 |
| ·培养模式存在的问题 | 第53-59页 |
| 第5章 北京地区高校国内外联合培养研究生的优化模式 | 第59-63页 |
| ·优化原则 | 第59页 |
| ·优化模式 | 第59-63页 |
| ·政府为主导,推动各主体的合作动力建设 | 第59-60页 |
| ·多主体互助共建联合培养基地平台 | 第60页 |
| ·以项目依托为主要培养形式,实行多层次的培养过程 | 第60-61页 |
| ·建立先进的培养管理系统 | 第61-63页 |
| 第6章 北京地区高校国内外联合培养研究生的政策建议 | 第63-67页 |
| ·加强政府引导作用,为联合培养提供政策制度保障 | 第63页 |
| ·扩大合作主体范围,提高主体的合作动力 | 第63-64页 |
| ·开辟多元化的资金筹措渠道 | 第64-65页 |
| ·发展全过程合作,完善培养过程管理 | 第65-66页 |
| ·建立和完善研究生培养模式的评估体系 | 第66-67页 |
| 结论与讨论 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 附表 | 第72-86页 |
| 个人简介 | 第86-87页 |
| 导师简介 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88页 |
