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民族钢琴改编曲在高等职业院校音乐教学中的应用及教学诠释

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
绪论第10-16页
    一、研究背景第10页
    二、研究意义第10-11页
    三、文献综述第11-13页
    四、研究思路第13页
    五、研究方法第13页
    六、创新之处第13-14页
    七、研究内容第14-16页
第一章 钢琴改编曲的艺术内涵第16-22页
    第一节 鲜明的民族民间音乐元素第16-19页
        一、民族调式调性第16-17页
        二、民族化的曲式结构第17-18页
        三、民族式的旋律音调第18页
        四、民族化的和弦及和声手法第18-19页
    第二节 创作思维的“中西合璧”第19-22页
        一、中西曲式结构的交融第19页
        二、中西和声语汇的融会贯通第19-22页
第二章 民族钢琴改编曲在高等职业院校钢琴教学中的应用价值第22-26页
    第一节 高等职业院校钢琴专业的培养规格第22-24页
        一、应用型钢琴演奏人才第22-23页
        二、创新型钢琴演奏人才第23-24页
    第二节 民族钢琴改编曲的教学应用价值第24-26页
        一、培养民族化的乐感,强化人才培养的应用性第24-25页
        二、熟悉民族音乐语汇,增强演奏人才的创新性第25-26页
第三章 民族钢琴改编曲在高等职业院校钢琴教学中的诠释第26-40页
    第一节 黎英海《夕阳箫鼓》教学诠释第26-31页
        一、音乐艺术现象分析第26-28页
        二、演奏技巧分析第28-30页
        三、教学重点诠释第30-31页
    第二节 王建中《浏阳河》教学诠释第31-40页
        一、音乐艺术现象分析第32-37页
        二、演奏技巧分析第37-38页
        三、教学重点诠释第38-40页
结论第40-42页
参考文献第42-44页
致谢第44页

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