| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第11-16页 |
| （一） 选题背景和研究价值 | 第11页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| （三） 研究方法 | 第14页 |
| （四） 研究的重点、难点和创新点 | 第14-16页 |
| 一、档案管理人员职业道德及其基本特征 | 第16-24页 |
| （一） 档案管理人员职业道德相关概念分析 | 第16-21页 |
| 1. 职业道德 | 第16-18页 |
| 2. 档案管理人员职业道德 | 第18-21页 |
| （二） 档案管理人员职业道德的基本特征 | 第21-24页 |
| 1. 政治性和原则性 | 第22页 |
| 2. 稳定性和连续性 | 第22页 |
| 3. 纪律性和保密性 | 第22页 |
| 4. 广泛性和层次性 | 第22-24页 |
| 二、当前档案管理人员职业道德建设存在的主要问题及成因分析 | 第24-30页 |
| （一） 当前我国档案管理人员职业道德建设存在的主要问题 | 第24-27页 |
| 1. 职业道德建设的现状调查 | 第24-25页 |
| 2. 当前我国档案管理人员职业道德建设存在的主要问题 | 第25-27页 |
| （二） 当前我国档案管理人员职业道德建设存在问题的成因分析 | 第27-30页 |
| 1. 档案管理人员提升职业道德素质主动性不够高 | 第28页 |
| 2. 档案管理人员职业道德建设法律法规不健全 | 第28-29页 |
| 3. 档案管理人员职业道德建设监督机制不完善 | 第29-30页 |
| 三、加强我国档案管理人员职业道德建设的基本对策 | 第30-39页 |
| （一） 加强思想政治教育，夯实职业道德根基 | 第30-34页 |
| 1. 强化档案管理人员马克思主义的思想教育 | 第30页 |
| 2. 加强档案管理人员全心全意为人民服务的宗旨引导 | 第30-32页 |
| 3. 培养档案管理人员职业纪律、职业荣誉感和职业良心 | 第32-34页 |
| （二） 完善职业道德规范，加强法律法规保障 | 第34-35页 |
| 1. 严格遵守档案管理人员职业道德规范 | 第34-35页 |
| 2. 制定档案管理人员职业道德实施细则 | 第35页 |
| （三） 完善职业道德教育机制，注重健全人格和实效性 | 第35-37页 |
| 1. 完善全日制学校教育 | 第35-36页 |
| 2. 开展在职教育 | 第36页 |
| 3. 督促自我教育 | 第36-37页 |
| （四） 健全职业道德约束机制，加强正面宣传机制建设 | 第37-39页 |
| 1. 强化内部监督机制建设 | 第37页 |
| 2. 强化外部监督机制建设 | 第37页 |
| 3. 加强正面宣传机制建设 | 第37-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44-45页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第45页 |
