| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.1.1 国家相关文件要求组织开展好大课间体育活动 | 第9页 |
| 1.1.2 落实“阳光体育运动”，需要科学指导大课间活动的开展 | 第9-10页 |
| 1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实际意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第11-16页 |
| 2.1.1 对中小学“阳光体育运动”方面的相关研究 | 第11页 |
| 2.1.2 中小学大课间体育活动相关内容的研究 | 第11-13页 |
| 2.1.3 对中小学大课间体育活动作用的研究 | 第13页 |
| 2.1.4 研究中小学大课间存在的问题 | 第13-14页 |
| 2.1.5 中小学大课间体育活动模式的研究 | 第14-15页 |
| 2.1.6 中小学大课间体育活动管理的研究 | 第15-16页 |
| 2.2 小结 | 第16页 |
| 3 研究对象和方法 | 第16-18页 |
| 3.1 研究对象 | 第16-17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 访谈调查法 | 第17页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第17页 |
| 3.2.4 描述统计法 | 第17页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-32页 |
| 4.1 毕节市城区小学大课间体育活动开展的现状及分析 | 第18-27页 |
| 4.1.1 毕节市城区小学大课间体育活动情况调查 | 第18-19页 |
| 4.1.2 毕节市城区小学大课间体育活动的时间、频率 | 第19-20页 |
| 4.1.3 毕节市城区小学大课间体育活动的组织形式 | 第20-21页 |
| 4.1.4 毕节市城区小学大课间体育活动的内容 | 第21-24页 |
| 4.1.5 毕节市城区小学师生对大课间体育活动的目的、态度 | 第24-26页 |
| 4.1.6 毕节市城区小学大课间体育活动场地、器材调查分析 | 第26页 |
| 4.1.7 毕节市城区小学大课间体育活动管理现状 | 第26-27页 |
| 4.2 影响毕节市城区小学大课间体育活动开展的因素 | 第27-29页 |
| 4.2.1 毕节市城区小学学校领导对大课间体育活动的重视程度 | 第27页 |
| 4.2.2 部分学校课间体育活动组织形式与活动内容单一 | 第27页 |
| 4.2.3 师生参与课间活动的目的、态度 | 第27页 |
| 4.2.4 毕节市城区小学场地器材缺乏 | 第27-28页 |
| 4.2.5 教师培训机会少 | 第28-29页 |
| 4.2.6 学生安全问题 | 第29页 |
| 4.3 毕节市城区小学大课间体育活动开展的发展对策 | 第29-32页 |
| 4.3.1 加强领导重视、建立科学的管理与评价机制 | 第29页 |
| 4.3.2 结合地方地域特点选择开发合理的组织形式与活动内容 | 第29-31页 |
| 4.3.3 加大宣传，提高师生课间活动的认识和参与积极性 | 第31页 |
| 4.3.4 优化硬件设施，通过比赛推动城区小学大课间体育活动的发展 | 第31页 |
| 4.3.5 抓好体育师资培训建设，提高教师组织管理水平 | 第31-32页 |
| 4.3.6 提高师生安全意识 | 第32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-35页 |
| 5.1 结论 | 第32-33页 |
| 5.2 建议 | 第33-35页 |
| 6 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附件 | 第38-41页 |
