| 摘要 | 第9-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法和思路 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第17页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.5 论文结构 | 第18-19页 |
| 第二章 军校学员思想现状和思想政治教育现状分析 | 第19-39页 |
| 2.1 目前军校思想政治教育指导思想 | 第20-21页 |
| 2.1.1 引导学员建立正确的政治方向 | 第20-21页 |
| 2.1.2 培养学员强烈的爱国热情 | 第21页 |
| 2.2 军校思想政治教育体制 | 第21-22页 |
| 2.2.1 党委统一领导制 | 第21-22页 |
| 2.2.2 政治机关负责制 | 第22页 |
| 2.2.3 政工干部保障制 | 第22页 |
| 2.3 军校思想政治教育内容 | 第22-26页 |
| 2.3.1 马克思主义中国化的最新成果教育 | 第23页 |
| 2.3.2 历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育 | 第23-25页 |
| 2.3.3 社会主义核心价值体系教育 | 第25页 |
| 2.3.4 当代革命军人核心价值观 | 第25-26页 |
| 2.4 军校思想政治教育形式 | 第26-28页 |
| 2.4.1 以理论学习、主题教育、经常性思想教育为主要形式 | 第27页 |
| 2.4.2 以课堂教学为主，多种教育方法相结合 | 第27-28页 |
| 2.5 军校学员思想政治教育内容和形式效果调查 | 第28-39页 |
| 2.5.1 调查问卷的设计、发放与回收 | 第28-29页 |
| 2.5.2 调查问卷数据的处理 | 第29-32页 |
| 2.5.3 军校学员思想现状 | 第32-36页 |
| 2.5.4 思想政治教育内容的效果 | 第36-37页 |
| 2.5.5 思想政治教育形式的效果 | 第37-39页 |
| 第三章 新时期军校学员思想政治教育存在的问题及原因分析 | 第39-45页 |
| 3.1 军校学员思想政治教育目标 | 第39页 |
| 3.2 新时期军校学员思想政治教育存在的问题 | 第39-41页 |
| 3.2.1 教育针对性不强 | 第39-40页 |
| 3.2.2 教育内容时效性不强 | 第40页 |
| 3.2.3 教育方法不灵活 | 第40页 |
| 3.2.4 教育工作者素质不高 | 第40-41页 |
| 3.3 新时期军校学员思想政治教育问题的原因分析 | 第41-45页 |
| 3.3.1 教育理念的相对滞后 | 第41-42页 |
| 3.3.2 教育方式手段的相对落后 | 第42页 |
| 3.3.3 教育机制的不健全 | 第42-43页 |
| 3.3.4 干部队伍素质的影响 | 第43页 |
| 3.3.5 军校学员成长环境、制度和文化背景有差异 | 第43-45页 |
| 第四章 国外军校思想政治教育的成功经验与借鉴 | 第45-51页 |
| 4.1 美军院校思想政治教育的成功经验 | 第45-46页 |
| 4.2 其它国家军队院校思想政治教育的成功经验 | 第46-47页 |
| 4.3 国外军校思想政治教育方式值得借鉴之处 | 第47-51页 |
| 4.3.1 强化平时训练过程中对核心价值观的教育 | 第48页 |
| 4.3.2 建设渗透着军人核心价值观的军校文化 | 第48-49页 |
| 4.3.3 健全军人核心价值观培育的激励机制 | 第49页 |
| 4.3.4 建立保证军人核心价值观培育的法规制度体系 | 第49-51页 |
| 第五章 完善新时期军校学员思想政治教育工作的对策措施 | 第51-62页 |
| 5.1 增强教育针对性 | 第51-54页 |
| 5.1.1 针对当代学员个性特点制定合适的思想教育方式 | 第52页 |
| 5.1.2 针对当代学员思想信念特点进行思想教育 | 第52-53页 |
| 5.1.3 结合当代军人核心价值观进行思想教育 | 第53页 |
| 5.1.4 针对当代学员自律能力进行思想教育 | 第53-54页 |
| 5.1.5 应用案例 | 第54页 |
| 5.2 增强教育时效性 | 第54-57页 |
| 5.2.1 优化政治理论课教学内容 | 第54-55页 |
| 5.2.2 结合形势政策开展思想教育 | 第55页 |
| 5.2.3 加强心理健康教育 | 第55-56页 |
| 5.2.4 加强为人处世教育 | 第56-57页 |
| 5.3 创新教育方法 | 第57-58页 |
| 5.3.1 开辟的新的教育通道 | 第57-58页 |
| 5.3.2 运用社会实践课堂 | 第58页 |
| 5.4 优化干部队伍 | 第58-60页 |
| 5.4.1 提高教员的能力素质 | 第58-59页 |
| 5.4.2 提升队干部工作能力 | 第59-60页 |
| 5.5 重视校园文化建设 | 第60-61页 |
| 5.6 建立学员荣誉体系 | 第61-62页 |
| 结束语 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第67-68页 |
| 附件A 军校学员对思想政治教育的理解调查问卷 | 第68-71页 |
| 附件B 关于军校思想政治教育效果的问卷调查 | 第71-72页 |
