| 致谢 | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 引言 | 第13-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.2 选题的目的和意义 | 第14-15页 |
| 1.3 国内外相关研究 | 第15-17页 |
| 1.3.1 国外相关研究 | 第15页 |
| 1.3.2 国内相关研究 | 第15-16页 |
| 1.3.3 文献评述 | 第16-17页 |
| 1.4 本文研究方法和技术路线 | 第17-19页 |
| 1.4.1 技术路线 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 2 农村实用人才队伍建设研究进展 | 第19-26页 |
| 2.1 农村实用人才的内涵与外延 | 第19-21页 |
| 2.1.1 农村实用人才的新内涵及分类 | 第19-20页 |
| 2.1.2 农村实用人才的成长特征 | 第20-21页 |
| 2.1.2.1 农村实用人才与新型职业农民的共性与联系 | 第20-21页 |
| 2.1.2.2 农村实用人才与农业科技推广人员的共性与联系 | 第21页 |
| 2.2 国内外农村人才队伍建设模式及借鉴 | 第21-26页 |
| 2.2.1 国外农村人才队伍建设的模式与经验 | 第21-23页 |
| 2.2.1.1 北美模式 | 第21-22页 |
| 2.2.1.2 西欧模式 | 第22-23页 |
| 2.2.1.3 东亚模式 | 第23页 |
| 2.2.2 国内农村人才队伍建设模式及经验 | 第23-24页 |
| 2.2.2.1 推动农村实用人才培训机制创新 | 第23页 |
| 2.2.2.2 农民职称评定开发农村实用人才 | 第23-24页 |
| 2.2.2.3 多措并举助推农技推广 | 第24页 |
| 2.2.3 国内外农村人才队伍建设的启示 | 第24-26页 |
| 2.2.3.1 完善法律法规 | 第24页 |
| 2.2.3.2 健全农民教育培训体系 | 第24页 |
| 2.2.3.3 加大各方资金投入力度 | 第24-25页 |
| 2.2.3.4 加强数据库建设 | 第25-26页 |
| 3 杭州市富阳区农村实用人才队伍建设现状、成效及经验 | 第26-41页 |
| 3.1 富阳自然社会经济发展概况 | 第26页 |
| 3.2 富阳农村实用人才队伍建设现状 | 第26-30页 |
| 3.2.1 按种类划分 | 第26-27页 |
| 3.2.2 按年龄结巧划分 | 第27-28页 |
| 3.2.3 按学历结构划分 | 第28页 |
| 3.2.4 按职称构成划分 | 第28-29页 |
| 3.2.5 按分布区域划分 | 第29-30页 |
| 3.3 富阳农村实用人才队伍建设主要成效 | 第30-33页 |
| 3.3.1 培养了一批骨干农民 | 第30-31页 |
| 3.3.2 搭建了人才交流平台 | 第31页 |
| 3.3.3 形成了一套工作机制 | 第31-32页 |
| 3.3.4 促进产业结构的调整 | 第32-33页 |
| 3.3.5 推动美丽乡村的建设 | 第33页 |
| 3.4 富阳农村实用人才队伍建设主要经验 | 第33-41页 |
| 3.4.1 围绕“一个中心”——三农工作重心 | 第33-34页 |
| 3.4.2 坚持“两个基本点” | 第34页 |
| 3.4.2.1 坚持因地制宜、与时俱进 | 第34页 |
| 3.4.2.2 坚持统筹兼顾、突出重点 | 第34页 |
| 3.4.3 三大保障 | 第34-35页 |
| 3.4.3.1 加大人才投入 | 第34-35页 |
| 3.4.3.2 完善激励保障 | 第35页 |
| 3.4.3.3 营造社会氛围 | 第35页 |
| 3.4.4 八项模式 | 第35-41页 |
| 3.4.4.1 产业带动模式 | 第35-36页 |
| 3.4.4.2 能人带动模式 | 第36-37页 |
| 3.4.4.3 龙头企业带动模式 | 第37-38页 |
| 3.4.4.4 重大节会带动模式 | 第38页 |
| 3.4.4.5 项目开发带动模式 | 第38-39页 |
| 3.4.4.6 大学生村官带动模式 | 第39页 |
| 3.4.4.7 协会拉动式模式 | 第39-40页 |
| 3.4.4.8 现代信息网络模式 | 第40-41页 |
| 4 富阳农村实用人才队伍建设存在的问题及对策 | 第41-50页 |
| 4.1 富阳农村实用人才队伍建设存在的问题 | 第41-42页 |
| 4.1.1 人才队伍结构有待进一步优化 | 第41页 |
| 4.1.2 人才总量不足 | 第41页 |
| 4.1.3 缺乏完善的激励机制 | 第41-42页 |
| 4.1.4 培训体系不健全 | 第42页 |
| 4.2 加强富阳农村实用人才队伍建设的对策 | 第42-50页 |
| 4.2.1 营造良好发展氛围 | 第43-44页 |
| 4.2.1.1 建立健全组织结构 | 第43页 |
| 4.2.1.2 加大舆论宣传力度 | 第43-44页 |
| 4.2.1.3 重视农村文化发展 | 第44页 |
| 4.2.2 创新教育培训模式 | 第44-45页 |
| 4.2.2.1 确定培训重点特色 | 第44页 |
| 4.2.2.2 精选教师 | 第44-45页 |
| 4.2.2.3 强化培训,注重质量 | 第45页 |
| 4.2.3 吸收各类实用人才 | 第45-46页 |
| 4.2.3.1 吸收涉农大中专毕业生 | 第45-46页 |
| 4.2.3.2 吸收“农二三代”大军 | 第46页 |
| 4.2.3.3 吸收涉农科研人员 | 第46页 |
| 4.2.4 加大政策扶持力度 | 第46-47页 |
| 4.2.4.1 产业扶持政策 | 第46页 |
| 4.2.4.2 资金扶持政策 | 第46-47页 |
| 4.2.4.3 科技扶持政策 | 第47页 |
| 4.2.4.4 保脸扶持政策 | 第47页 |
| 4.2.5 健全长效服务形式 | 第47-48页 |
| 4.2.5.1 推进农村信息基础建设 | 第47-48页 |
| 4.2.5.2 加强涉农信息开发利用 | 第48页 |
| 4.2.5.3 开展继续教育长效服务 | 第48页 |
| 4.2.5.4 深入开展农民职称评审 | 第48页 |
| 4.2.6 搭建人才创业平台 | 第48-50页 |
| 4.2.6.1 营造干事创业良好环境 | 第49页 |
| 4.2.6.2 加大创业资金扶持力度 | 第49-50页 |
| 5 结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 作者简历 | 第54页 |
