当前我国大学生就业能力问题研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 1 导论 | 第10-16页 |
| ·研究的背景和意义 | 第10-11页 |
| ·研究的背景 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·创新和不足之处 | 第16页 |
| 2 就业能力概述 | 第16-20页 |
| ·就业能力 | 第16-17页 |
| ·大学生就业能力 | 第17页 |
| ·大学生就业能力基本构成 | 第17-20页 |
| ·基本工作能力 | 第17-18页 |
| ·专业知识能力 | 第18页 |
| ·环境适应能力 | 第18-19页 |
| ·心理调试能力 | 第19页 |
| ·创新及创业能力 | 第19-20页 |
| ·社会认知能力 | 第20页 |
| 3 我国大学生就业能力现状及存在问题 | 第20-25页 |
| ·我国大学生就业能力现状 | 第20-21页 |
| ·我国大学生就业能力存在问题 | 第21-25页 |
| ·专业技能储备不足 | 第21-22页 |
| ·实践能力欠缺 | 第22页 |
| ·职业规划意识薄弱 | 第22-23页 |
| ·适应社会能力不足 | 第23-24页 |
| ·优秀思想道德品质欠缺 | 第24页 |
| ·创业能力不足，创新意识缺乏 | 第24-25页 |
| 4 我国大学生就业能力不足原因分析 | 第25-35页 |
| ·社会转型时期对大学生就业能力提出新的挑战 | 第25-28页 |
| ·大学生就业市场结构性失衡 | 第25-26页 |
| ·用人单位对大学生不同程度的就业歧视 | 第26-28页 |
| ·高等教育制度改革相对滞后 | 第28-33页 |
| ·高等教育资源分配不合理 | 第29页 |
| ·大学生实习制度不健全 | 第29-30页 |
| ·专业设置与市场需求脱节 | 第30-31页 |
| ·人才培养模式单一 | 第31-32页 |
| ·就业指导工作不到位 | 第32页 |
| ·忽视实践活动参与和自主创业能力培养 | 第32-33页 |
| ·大学生自我培养意识薄弱 | 第33-35页 |
| ·专业知识能力不足 | 第33页 |
| ·职业生涯规划意识缺乏 | 第33-34页 |
| ·心理素质能力不足 | 第34页 |
| ·实践能力培养意识缺乏 | 第34-35页 |
| 5 提升我国大学生就业能力对策 | 第35-45页 |
| ·社会全面履行角色责任 | 第35-37页 |
| ·增强政府作用，完善大学生就业市场体系 | 第35-36页 |
| ·用人单位转变观念，给大学生提供就业机会 | 第36-37页 |
| ·政府完善就业法律制度，以法律促进就业 | 第37页 |
| ·深化高等教育改革，注重就业引导 | 第37-41页 |
| ·健全实习制度，强化校企合作 | 第38-39页 |
| ·调整专业设置，明确市场需求 | 第39-40页 |
| ·优化人才培养，提高专业水平 | 第40页 |
| ·加强就业指导，完善就业服务 | 第40-41页 |
| ·大学生增强自我培养意识 | 第41-45页 |
| ·夯实基础能力，拓展专业能力 | 第42页 |
| ·参加创业教育，做好职业生涯规划 | 第42-43页 |
| ·加强心理素质教育，提高心理抗压能力 | 第43-44页 |
| ·参与实践活动，加强责任意识培养 | 第44-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第51-52页 |
