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自媒体环境下大学生思想政治教育探究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
1 绪论第9-13页
   ·选题背景与研究意义第9-10页
     ·选题背景第9页
     ·研究意义第9-10页
   ·国内外研究综述第10-12页
     ·国外研究综述第10页
     ·国内研究综述第10-11页
     ·国内外研究现状概述第11-12页
   ·研究思路与方法第12-13页
     ·研究思路第12页
     ·研究方法第12-13页
2 自媒体的内涵及现状第13-19页
   ·自媒体的涵义及特征第13-16页
     ·新媒体的产生与发展回顾第13-14页
     ·自媒体的类型与特征第14-16页
   ·自媒体发展的现状与趋势剖析第16-19页
     ·自媒体的发展体系日趋完善第16-17页
     ·自媒体促进思想政治教育方式的革新第17页
     ·自媒体建设融入思想宣传工作中成为新常态第17-19页
3 自媒体环境下大学生思想政治教育的现状第19-28页
   ·自媒体对大学生思想政治教育提出了新要求第19-22页
     ·自媒体开辟了大学生思想政治教育新领域第19页
     ·自媒体丰富了大学生思想政治教育的手段第19-20页
     ·自媒体为大学生思想政治教育提出了新课题第20-22页
   ·自媒体环境下大学生思想政治教育面临的挑战第22-25页
     ·自媒体对大学生思想政治教育主体的挑战第22-23页
     ·自媒体对大学生思想政治教育内容的挑战第23-24页
     ·自媒体对大学生思想政治教育手段的挑战第24页
     ·自媒体对大学生思想政治教育环境的挑战第24-25页
   ·自媒体环境下大学生思想政治教育的发展趋势第25-28页
     ·自媒体多样化信息中需要主流价值观的引领第25页
     ·自媒体技术发展过程中需要融入人文关怀第25-26页
     ·自媒体环境下需要重视学生的自我教育第26-28页
4 自媒体环境对大学生思想政治教育的影响第28-36页
   ·自媒体融入大学生思想政治教育的理念尚未形成第28-29页
     ·思想政治理论课进入自媒体平台的步伐滞后第28页
     ·思想政治工作者利用自媒体平台的能力欠缺第28-29页
   ·高校自媒体建设的有效机制不健全第29-30页
     ·自媒体管理机制不健全第29页
     ·自媒体队伍建设机制不到位第29-30页
     ·自媒体评估机制落后第30页
   ·自媒体平台融入思想政治教育的效果不明显第30-32页
     ·自媒体平台与传统思想政治教育的融合发展有待深化第30-31页
     ·大学生的自媒体选择和自律能力需要继续培养第31-32页
   ·自媒体与传统思想政治教育之间待化解的矛盾第32-35页
     ·自媒体的虚拟性和现实性的矛盾第32-33页
     ·自媒体大众化与思想政治教育经典性的矛盾第33-34页
     ·自媒体信息碎片化与学生信息依赖之间的矛盾第34-35页
   ·自媒体对大学生个体的影响第35-36页
     ·自媒体环境下大学生的认知和行为特点第35页
     ·自媒体影响大学生学习方式的选择第35-36页
5 自媒体环境下拓展大学生思想政治教育的途径第36-43页
   ·自媒体环境下增强思想政治教育主体建设第36-38页
     ·自媒体思想政治队伍建设的指导理念需要更新第36-37页
     ·自媒体管理队伍建设创新第37页
     ·自媒体舆论队伍建设创新第37-38页
   ·自媒体环境下提升教育客体的能力和水平第38-39页
     ·注重自媒体环境下大学生主体道德人格的塑造第38页
     ·加强大学生自媒体素养和能力的培养第38-39页
   ·自媒体环境下推动思想政治教育载体创新第39-40页
     ·自媒体环境中思想政治教育载体创新的原则第39-40页
     ·丰富自媒体思想政治教育的载体建设第40页
   ·自媒体环境下凝聚思想政治教育合力第40-43页
     ·思想政治教育合力第40页
     ·思想政治教育自媒体环境的营造第40-41页
     ·凝聚自媒体环境下教育主体、客体与载体的合力作用第41-43页
结论第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-49页
附录一第49-50页
附录二第50-51页

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