自媒体环境下大学生思想政治教育探究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究综述 | 第10页 |
| ·国内研究综述 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状概述 | 第11-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 2 自媒体的内涵及现状 | 第13-19页 |
| ·自媒体的涵义及特征 | 第13-16页 |
| ·新媒体的产生与发展回顾 | 第13-14页 |
| ·自媒体的类型与特征 | 第14-16页 |
| ·自媒体发展的现状与趋势剖析 | 第16-19页 |
| ·自媒体的发展体系日趋完善 | 第16-17页 |
| ·自媒体促进思想政治教育方式的革新 | 第17页 |
| ·自媒体建设融入思想宣传工作中成为新常态 | 第17-19页 |
| 3 自媒体环境下大学生思想政治教育的现状 | 第19-28页 |
| ·自媒体对大学生思想政治教育提出了新要求 | 第19-22页 |
| ·自媒体开辟了大学生思想政治教育新领域 | 第19页 |
| ·自媒体丰富了大学生思想政治教育的手段 | 第19-20页 |
| ·自媒体为大学生思想政治教育提出了新课题 | 第20-22页 |
| ·自媒体环境下大学生思想政治教育面临的挑战 | 第22-25页 |
| ·自媒体对大学生思想政治教育主体的挑战 | 第22-23页 |
| ·自媒体对大学生思想政治教育内容的挑战 | 第23-24页 |
| ·自媒体对大学生思想政治教育手段的挑战 | 第24页 |
| ·自媒体对大学生思想政治教育环境的挑战 | 第24-25页 |
| ·自媒体环境下大学生思想政治教育的发展趋势 | 第25-28页 |
| ·自媒体多样化信息中需要主流价值观的引领 | 第25页 |
| ·自媒体技术发展过程中需要融入人文关怀 | 第25-26页 |
| ·自媒体环境下需要重视学生的自我教育 | 第26-28页 |
| 4 自媒体环境对大学生思想政治教育的影响 | 第28-36页 |
| ·自媒体融入大学生思想政治教育的理念尚未形成 | 第28-29页 |
| ·思想政治理论课进入自媒体平台的步伐滞后 | 第28页 |
| ·思想政治工作者利用自媒体平台的能力欠缺 | 第28-29页 |
| ·高校自媒体建设的有效机制不健全 | 第29-30页 |
| ·自媒体管理机制不健全 | 第29页 |
| ·自媒体队伍建设机制不到位 | 第29-30页 |
| ·自媒体评估机制落后 | 第30页 |
| ·自媒体平台融入思想政治教育的效果不明显 | 第30-32页 |
| ·自媒体平台与传统思想政治教育的融合发展有待深化 | 第30-31页 |
| ·大学生的自媒体选择和自律能力需要继续培养 | 第31-32页 |
| ·自媒体与传统思想政治教育之间待化解的矛盾 | 第32-35页 |
| ·自媒体的虚拟性和现实性的矛盾 | 第32-33页 |
| ·自媒体大众化与思想政治教育经典性的矛盾 | 第33-34页 |
| ·自媒体信息碎片化与学生信息依赖之间的矛盾 | 第34-35页 |
| ·自媒体对大学生个体的影响 | 第35-36页 |
| ·自媒体环境下大学生的认知和行为特点 | 第35页 |
| ·自媒体影响大学生学习方式的选择 | 第35-36页 |
| 5 自媒体环境下拓展大学生思想政治教育的途径 | 第36-43页 |
| ·自媒体环境下增强思想政治教育主体建设 | 第36-38页 |
| ·自媒体思想政治队伍建设的指导理念需要更新 | 第36-37页 |
| ·自媒体管理队伍建设创新 | 第37页 |
| ·自媒体舆论队伍建设创新 | 第37-38页 |
| ·自媒体环境下提升教育客体的能力和水平 | 第38-39页 |
| ·注重自媒体环境下大学生主体道德人格的塑造 | 第38页 |
| ·加强大学生自媒体素养和能力的培养 | 第38-39页 |
| ·自媒体环境下推动思想政治教育载体创新 | 第39-40页 |
| ·自媒体环境中思想政治教育载体创新的原则 | 第39-40页 |
| ·丰富自媒体思想政治教育的载体建设 | 第40页 |
| ·自媒体环境下凝聚思想政治教育合力 | 第40-43页 |
| ·思想政治教育合力 | 第40页 |
| ·思想政治教育自媒体环境的营造 | 第40-41页 |
| ·凝聚自媒体环境下教育主体、客体与载体的合力作用 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录一 | 第49-50页 |
| 附录二 | 第50-51页 |