毛泽东行政伦理思想研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-14页 |
| 第一节 选题的提出和研究意义 | 第7-11页 |
| 第二节 选题的概念界定 | 第11-12页 |
| 第三节 选题的创新点和难点 | 第12-13页 |
| 第四节 选题的研究方法 | 第13-14页 |
| 第一章 毛泽东行政伦理思想的形成 | 第14-23页 |
| 第一节 毛泽东行政伦理思想产生的现实基础 | 第14-19页 |
| 一、二十世纪初中国的时代背景 | 第14页 |
| 二、“身无分文心怀天下”的理想信念 | 第14-15页 |
| 三、中国革命和建设的实践摸索 | 第15-19页 |
| 第二节 毛泽东行政伦理思想产生的理论渊源 | 第19-22页 |
| 一、中国传统行政伦理思想的深刻烙印 | 第19-20页 |
| 二、西方近代伦理文化的批判继承 | 第20-21页 |
| 三、马克思主义行政伦理思想的关键影响 | 第21-22页 |
| 本章小结 | 第22-23页 |
| 第二章 毛泽东行政伦理思想的主要内涵 | 第23-41页 |
| 第一节 毛泽东行政伦理观 | 第23-26页 |
| 一、人民为本的行政价值观 | 第23-24页 |
| 二、为人民服务的公仆意识 | 第24-25页 |
| 三、公允为本的执政理念 | 第25-26页 |
| 第二节 毛泽东行政伦理规范 | 第26-33页 |
| 一、忠诚于共产主义事业的理想信念 | 第26-28页 |
| 二、实事求是的工作作风 | 第28-29页 |
| 三、不拿群众一针一线的廉洁追求 | 第29-31页 |
| 四、保持一股劲的勤政意识 | 第31-32页 |
| 五、大公无私的奉献精神 | 第32-33页 |
| 第三节 毛泽东行政伦理思想的实现 | 第33-40页 |
| 一、行政伦理教育与学习 | 第33-35页 |
| 二、行政伦理实践 | 第35-36页 |
| 三、行政伦理监督 | 第36-37页 |
| 四、行政伦理评价 | 第37-40页 |
| 本章小结 | 第40-41页 |
| 第三章 毛泽东行政伦理思想的评析 | 第41-50页 |
| 第一节 毛泽东行政伦理思想的局限性 | 第41-43页 |
| 一、追求理想化行政人格忽视行政个体需求 | 第41-42页 |
| 二、崇尚道德教育忽视制度功能 | 第42-43页 |
| 第二节 毛泽东行政伦理思想的继承与发展 | 第43-49页 |
| 一、弘扬全心全意为人民服务的精神 | 第43-44页 |
| 二、向塑造朴素行政人格的回归 | 第44-46页 |
| 三、加强公务员职业道德建设 | 第46-47页 |
| 四、加强行政伦理法制建设 | 第47-49页 |
| 本章小结 | 第49-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
