| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、我国高校法律英语教育的现状 | 第11-20页 |
| （一） 我国高校法律英语教育的历史发展过程 | 第11-13页 |
| （二） 我国高校法律英语的基本情况 | 第13-20页 |
| 二、我国高校法律英语教育存在的问题 | 第20-28页 |
| （一） 我国高校法律英语教育尚未得到重视 | 第20-21页 |
| （二） 我国高校法律英语教育课程设置不合理 | 第21-22页 |
| （三） 我国高校法律英语教学内容不明确 | 第22-24页 |
| （四） 法律英语教学方法落后，学生基础差 | 第24-26页 |
| （五） 法律英语教育专业教师匮乏 | 第26-28页 |
| 三、完善我国高校法律英语教育的构想 | 第28-34页 |
| （一） 强化法律英语教育的重要地位 | 第28-29页 |
| （二） 科学制定法律英语教育大纲 | 第29-31页 |
| （三） 我国高校法律英语教育应创新教学思路 | 第31-32页 |
| （四） 加强法律英语师资队伍建设 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 注释 | 第38-42页 |
| 作者简介及科研成果 | 第42-43页 |
| 后记 | 第43页 |