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基于自然交互的体验式教学系统设计研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-12页
第一章 绪论第12-19页
   ·研究背景第12-13页
     ·自然交互的体验式教学系统设计的研究背景第12-13页
     ·自然交互的体验式教学系统的优势第13页
     ·自然交互的体验式教学系统存在的问题第13页
   ·问题的提出第13-14页
   ·研究内容第14页
   ·研究方法第14-16页
   ·研究意义及目的第16页
   ·相关概念界定第16-17页
   ·论文结构第17-19页
第二章 国内外研究现状第19-28页
   ·自然交互的体验式教学的理论基础第19-22页
     ·建构主义理论第19-20页
     ·情境学习理论第20页
     ·分布式认知理论第20-21页
     ·情境建构主义教学第21页
     ·体验式教学第21页
     ·学习环境第21-22页
   ·研究样本的定量分析与内容分析第22-24页
     ·国外研究样本的数量第22页
     ·国内研究样本的数量第22-23页
     ·国外研究样本的内容第23页
     ·国内研究样本的内容第23-24页
   ·自然交互在国外应用的研究现状第24-25页
     ·Apple TV的3D显示屏和成像第24页
     ·微软推出游戏机上的健身追踪应用Kinect PlayFit第24-25页
     ·空气三维投影触控解决方案第25页
   ·自然交互在国内应用的研究现状第25-26页
     ·联想游戏机“eBox”第25-26页
     ·南京林业大学风景园林虚拟仿真系统第26页
     ·CoolView视频会议系统第26页
   ·国内外研究现状总结第26-28页
第三章 Kinect的自然架构及理论第28-39页
   ·Kinect SDK第28-30页
     ·Kinect SDK的发展历程第28页
     ·Kinect SDK V1.5的新特性第28-29页
     ·Kinect SDK从底层进行封装第29-30页
   ·系统理论框架第30-34页
     ·几何三角定律来推算人体的实际宽度第30-31页
     ·几何三角定律来推算关节与关节的角度第31页
     ·骨骼空间坐标第31-33页
     ·Kinect如何识别用户的骨骼信息第33-34页
   ·Kinect骨骼跟踪技术第34-39页
     ·骨骼跟踪技术设计第34-35页
     ·Kinect轮询类第35-39页
第四章 基于自然交互教学系统架构与设计第39-58页
   ·系统功能概述及目标第39-40页
   ·系统要求第40-45页
     ·所支持的操作系统和架构第40页
     ·硬件要求第40页
     ·软件要求第40页
     ·系统架构第40-42页
     ·系统总体设计与开发框架第42-43页
     ·系统总体流程第43-45页
   ·系统程序开发流程第45-50页
     ·Kinect简单的编程模式第45-46页
     ·初始化.启用Kinect第46页
     ·彩色图像流事件处理第46页
     ·深度数据捕获第46-47页
     ·骨骼跟踪第47页
     ·模拟键盘输入工具类第47-48页
     ·肢体语言映射到键盘事件第48页
     ·模拟鼠标工具类及模拟鼠标事件第48-50页
     ·关闭Kinect设备第50页
   ·主窗口界面第50-55页
     ·Metro风格窗口界面第50-51页
     ·Kinect Hub手势原型设计第51-55页
   ·关键技术及解决方案第55-58页
     ·优先级实现设计第55-56页
     ·异常处理设计第56-58页
第五章 系统性能与评价第58-68页
   ·系统性能测试与评估第58-60页
     ·系统测试第58-59页
     ·系统评估第59-60页
   ·系统实验设计与介绍第60-61页
   ·系统实验应用案例一:系统评价第61-63页
     ·实验目的第61页
     ·实验对象第61页
     ·实验设计第61页
     ·实验数据分析与讨论第61-63页
     ·实验结论第63页
   ·系统实验应用案例二:系统能否改善学习第63-66页
     ·实验目的第63页
     ·实验对象第63页
     ·实验设计第63-64页
     ·实验数据分析与讨论第64-66页
     ·实验结论第66页
   ·系统总体评价第66-68页
第六章 结论与展望第68-70页
   ·研究结论第68页
   ·研究的创新之处第68-69页
   ·研究展望与不足第69-70页
参考文献第70-73页
附录第73-79页
致谢第79-80页
攻读学位期间参加的科研项目及成果第80页

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