| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题依据与意义 | 第9-11页 |
| ·文献综述 | 第11-17页 |
| ·国内研究现状 | 第11-14页 |
| ·国外研究现状 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·实地考察法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-39页 |
| ·幼儿体育的概念 | 第19页 |
| ·新乡市区幼儿体育教学活动的现状 | 第19-34页 |
| ·新乡市区幼儿体育师资队伍的基本情况 | 第19-23页 |
| ·新乡市区幼儿体育活动场地设施及器材的状况 | 第23-26页 |
| ·新乡市区幼儿体育教学活动的课程设置 | 第26-27页 |
| ·新乡市区幼儿体育教学活动的基本内容 | 第27-30页 |
| ·新乡市区幼儿体育教学活动的组织类型 | 第30-32页 |
| ·新乡市幼儿体育教学活动的时间 | 第32-33页 |
| ·小结 | 第33-34页 |
| ·新乡市幼儿体育教学活动存在的问题 | 第34-35页 |
| ·游戏性过强，科学性不足 | 第34页 |
| ·运动负荷偏低，发展身体素质的练习不足 | 第34-35页 |
| ·体育教学中，对幼儿的“保护”过多 | 第35页 |
| ·新乡市区幼儿体育活动开展的对策研究 | 第35-39页 |
| ·加强幼儿体育教师的专业化发展 | 第35-36页 |
| ·合理有效利用现有场地器材，开发新兴场地器材 | 第36页 |
| ·重视幼儿课程功能的开发，增强幼儿体育课程的综合性 | 第36-37页 |
| ·全面提高幼儿体育教学的科学化水平 | 第37-39页 |
| 4 结论 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录 A | 第45-48页 |
| 附录 B | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |