我国当代大学生政治心理研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-19页 |
| ·选题背景和意义 | 第8-9页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-17页 |
| ·政治心理的相关理论 | 第9-11页 |
| ·大学生政治心理的相关理论 | 第11-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献研究法 | 第17页 |
| ·实证调查 | 第17页 |
| ·个案式归纳推理法 | 第17-18页 |
| ·本文的重点、难点及创新点 | 第18-19页 |
| ·重点 | 第18页 |
| ·难点 | 第18页 |
| ·创新点 | 第18-19页 |
| 第二章 大学生政治心理概念 | 第19-26页 |
| ·大学生政治心理的基本概念 | 第19页 |
| ·政治心理的构成要素及关系 | 第19-21页 |
| ·政治心理的构成要素 | 第19-20页 |
| ·政治心理各要素之间的关系 | 第20-21页 |
| ·大学生政治心理的形成 | 第21-24页 |
| ·大学生政治心理的形成基础 | 第21-22页 |
| ·大学生政治心理的形成过程 | 第22-24页 |
| ·大学生政治心理的作用及意义 | 第24-26页 |
| ·政治心理是产生政治行为的前提条件 | 第24页 |
| ·政治心理是政治变革的动力之一 | 第24-25页 |
| ·政治心理是制定政策纲领的基本依据之一 | 第25页 |
| ·政治心理是导致政治力量组合与分化的重要原因 | 第25-26页 |
| 第三章 当前大学生政治心理现状 | 第26-36页 |
| ·目前大学生政治心理的表现 | 第26-34页 |
| ·对党、政府和社会主义的认识更加深刻 | 第26-29页 |
| ·公民意识觉醒 | 第29-34页 |
| ·目前大学生政治心理的变化 | 第34-36页 |
| 第四章 大学生政治心理与各影响因素间变量关系 | 第36-41页 |
| ·社会政治因素对大学生政治心理的影响 | 第36-38页 |
| ·政治制度与政治程序的影响 | 第36页 |
| ·政治理论传播和政治教育的作用 | 第36-38页 |
| ·社会经济因素对大学生政治心理的影响 | 第38-39页 |
| ·自身因素对大学生政治心理的影响 | 第39-41页 |
| ·大学生的心理发展特点 | 第39-40页 |
| ·大学生的政治主体意识不强 | 第40页 |
| ·大学生政治参与的效能感 | 第40-41页 |
| 第五章 大学生政治心理的优化 | 第41-45页 |
| ·大学生政治心理优化的目标 | 第41页 |
| ·大学生政治心理优化的原则 | 第41-43页 |
| ·主体性原则 | 第42页 |
| ·差异性原则 | 第42页 |
| ·规律性原则 | 第42页 |
| ·教育与实践相结合的原则 | 第42-43页 |
| ·大学生政治心理优化的途径 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录：大学生政治心理调查问卷 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第53页 |
