| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一章 文献综述 | 第11-16页 |
| ·国外关于批判性思维的研究 | 第11-12页 |
| ·国内关于批判性思维的研究 | 第12-16页 |
| 第二章 批判性思维概述 | 第16-23页 |
| ·批判性思维的定义 | 第16-18页 |
| ·批判性思维的特征 | 第18-19页 |
| ·批判性思维的培养内容 | 第19-23页 |
| ·批判性思维技能的培养 | 第19-21页 |
| ·批判性精神的培养 | 第21-23页 |
| 第三章 批判性思维与高中英语阅读教学 | 第23-34页 |
| ·高中英语阅读教学现状分析 | 第23-27页 |
| ·教学模式僵化、单一 | 第23-25页 |
| ·过于注重对语法与词汇知识的讲解 | 第25-26页 |
| ·多媒体运用不当 | 第26-27页 |
| ·高中英语阅读教学中批判性思维缺失的原因分析 | 第27-29页 |
| ·传统思想文化的制约 | 第27-28页 |
| ·“应试教育”的影响 | 第28-29页 |
| ·教师批判性思维素养的缺乏 | 第29页 |
| ·高中英语阅读教学中批判性思维能力培养的必要性 | 第29-34页 |
| ·素质教育与新课标的要求 | 第30页 |
| ·信息时代的要求 | 第30-31页 |
| ·创新思维与实践能力培养的要求 | 第31-32页 |
| ·构建科学人生价值观的要求 | 第32-34页 |
| 第四章 高中英语阅读教学中批判性思维能力培养教学实践 | 第34-48页 |
| ·高中英语阅读教学中批判性思维能力培养策略 | 第34-43页 |
| ·建立民主和谐的师生关系 | 第34-36页 |
| ·质疑诘问，培养问题意识 | 第36-38页 |
| ·引导学生独立思考 | 第38-40页 |
| ·合作探究，开展民主讨论 | 第40-43页 |
| ·批判性思维教学实例 | 第43-48页 |
| ·教学方法 | 第44页 |
| ·教学设想 | 第44页 |
| ·教学设计 | 第44-46页 |
| ·教后反思 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 附录一：教师访谈提纲 | 第53-54页 |
| 附录二：教学实例阅读材料 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |