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低一般自我效能感大学生箱庭作品特征及干预研究

摘要第1-6页
Abstract第6-13页
1 绪论第13-30页
   ·研究意义第13-14页
     ·理论意义第13页
     ·实践意义第13-14页
   ·文献综述第14-29页
     ·一般自我效能感概述第14-24页
     ·箱庭疗法的概述第24-29页
   ·研究目的与研究假设第29-30页
     ·研究目的第29页
     ·研究假设第29-30页
2 研究方法第30-35页
   ·低一般自我效能感大学生初始箱庭作品特征第30-33页
     ·被试的选取第30页
     ·研究工具第30-31页
     ·研究程序第31-33页
   ·低一般自我效能感大学生箱庭干预研究第33-35页
     ·被试的选取第33-34页
     ·研究工具第34页
     ·研究程序第34页
     ·箱庭疗法干预效果的评估第34-35页
3 研究结果与分析第35-70页
   ·低一般自我效能感大学生箱庭作品特征第35-39页
     ·箱庭作品中的创伤主题第35-36页
     ·箱庭作品中主题类型第36页
     ·玩具使用情况第36-37页
     ·箱庭作品中沙的使用情况第37-38页
     ·箱庭作品中的自我像第38页
     ·箱庭作品制作的时间第38-39页
   ·低一般自我效能感大学生个案干预研究第39-70页
     ·个案 A第39-53页
     ·个案 B第53-70页
4 讨论第70-77页
   ·低一般自我效能感大学生箱庭作品特征第70-74页
     ·箱庭作品中的创伤主题第70-71页
     ·箱庭作品中的主题类型第71-72页
     ·玩具使用情况第72-73页
     ·箱庭作品中沙的使用情况第73页
     ·箱庭作品中的自我像第73-74页
     ·箱庭作品制作的时间第74页
   ·低一般自我效能感大学生箱庭疗法干预的有效性第74-76页
   ·局限与不足第76-77页
结论第77-78页
参考文献第78-84页
附录A 一般自我效能感量表第84-85页
致谢第85-86页

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