| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·Motivation of the thesis | 第10-11页 |
| ·Objective and significance of the research | 第11页 |
| ·The overall structure of the thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-23页 |
| ·Language and culture | 第13-16页 |
| ·Definitions of language | 第13-14页 |
| ·Definitions of culture | 第14-15页 |
| ·Relationships between language and culture | 第15-16页 |
| ·Cross-cultural communication | 第16-17页 |
| ·Cultural teaching in ELT | 第17-20页 |
| ·Development of cultural teaching in ELT abroad | 第17-19页 |
| ·Development of cultural teaching in ELT in China | 第19-20页 |
| ·Chinese culture aphasia | 第20-23页 |
| Chapter 3 Cultural Infiltration | 第23-28页 |
| ·Contents of Chinese cultural infiltration | 第23-26页 |
| ·Principles of cultural infiltration | 第26-28页 |
| ·The principle of practicability | 第26页 |
| ·The principle of authority | 第26-27页 |
| ·The principle of suitability | 第27页 |
| ·The principle of diversity | 第27-28页 |
| Chapter 4 A Survey of Chinese Culture Infiltration into EnglishLanguage Teaching | 第28-46页 |
| ·Requirements of Chinese culture in English Curriculum Standards | 第28-30页 |
| ·Analysis of the textbook | 第30-33页 |
| ·Investigation of cultural teaching and learning | 第33-42页 |
| ·Participants | 第33-34页 |
| ·Methods | 第34页 |
| ·Test paper analysis | 第34-35页 |
| ·Data analysis | 第35-41页 |
| ·Summary of the survey studies | 第41-42页 |
| ·Suggested approaches of cultural infiltration | 第42-45页 |
| ·The Direct Method | 第42页 |
| ·Task-based inquiry | 第42-43页 |
| ·The Audio-lingual Method | 第43页 |
| ·Contrastive Method | 第43-44页 |
| ·Free talk | 第44页 |
| ·Outdoor activities | 第44-45页 |
| ·Summary | 第45-46页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第46-48页 |
| References | 第48-50页 |
| Appendix Ⅰ | 第50-52页 |
| Appendix Ⅱ | 第52-55页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第55页 |
