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高中文科数学分层教学的研究与实践

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1章 问题的提出第8-11页
   ·实施分层教学的背景第8-9页
   ·实施分层教学的必要性第9-11页
2章 分层教学理论基础第11-17页
   ·分层教学的涵义第11页
   ·分层教学的依据第11-13页
   ·分层教学的在国内外的研究现状第13-14页
   ·分层教学类型第14-17页
3章 分层教学的实践第17-26页
   ·实施的原因第17-19页
   ·实施的准备工作第19-20页
   ·具体实施方案第20-21页
   ·实践注意事项第21-26页
4章 分层教学实验结果第26-30页
   ·成绩对照第26-27页
   ·名次对照第27-28页
   ·与平行班对照第28页
   ·学生的评价第28-30页
5章 分层教学实验结论第30-33页
   ·总结第30页
   ·反思第30-32页
   ·结论第32-33页
参考文献第33-35页
附录第35-42页
致谢第42页

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