| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| §0 引言 | 第8-12页 |
| ·本文的研究意义和研究思路 | 第8-9页 |
| ·前人的研究成果综述 | 第9-10页 |
| ·本文主要内容和章节安排 | 第10-11页 |
| ·文本使用语料的来源 | 第11-12页 |
| §1 儿童语言中“把、被”的发展与汉语史上“把、被”虚化的比较 | 第12-21页 |
| ·儿童语言中“把”的发展与汉语史上“把”虚化的比较 | 第12-17页 |
| ·儿童语言中“被”的发展与汉语史上“被”虚化的比较 | 第17-21页 |
| §2 儿童语言中“在、从、往”的发展与汉语史上“在、从、往”的虚化的比较 | 第21-31页 |
| ·儿童语言中“在”的发展与汉语史上“在”的虚化的比较 | 第21-25页 |
| ·儿童语言中“从”的发展与汉语史上“从”的虚化的比较 | 第25-28页 |
| ·儿童语言中“往”的发展与汉语史上“往”的虚化的比较 | 第28-31页 |
| §3 儿童语言中“对、向、朝”的发展与汉语史上“对、向、朝”的虚化的比较 | 第31-38页 |
| ·儿童语言中“对”的发展与汉语史上“对”的虚化的比较 | 第31-33页 |
| ·儿童语言中“向”的发展与汉语史上“向”的虚化的比较 | 第33-35页 |
| ·儿童语言中“朝”的发展与汉语史上“朝”的虚化的比较 | 第35-38页 |
| §4 儿童语言中的“拿、用、跟、和”的发展与汉语史上“拿、用、跟、和”的虚化的比较 | 第38-48页 |
| ·儿童语言中“拿”的发展与汉语史上“拿”的虚化的比较 | 第38-40页 |
| ·儿童语言中“用”的发展与汉语史上“用”的虚化的比较 | 第40-42页 |
| ·儿童语言中“跟”的发展与汉语史上“跟”的虚化的比较 | 第42-45页 |
| ·儿童语言中“和”的发展与汉语史上“和”的虚化的比较 | 第45-48页 |
| §5 比较结果的综合分析和理论解释 | 第48-58页 |
| ·比较结果的综合分析 | 第48-54页 |
| ·相关的理论解释 | 第54-58页 |
| §6 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附录：本人读研期间发表的论文、论著及获奖情况 | 第62页 |
