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农村教师人力资本激励问题研究--以桐城市新渡镇为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-17页
   ·选题背景和意义第9-10页
   ·国内外研究状况第10-15页
     ·教师人力资本国内外研究动态第10-12页
     ·教师激励的国内外研究动态第12-14页
     ·教师人力资本激励的国内外研究动态第14-15页
   ·研究思路和方法第15页
   ·本文主要创新与不足第15-16页
   ·研究内容结构体系第16-17页
第二章 人力资本与激励的相关理论第17-23页
   ·人力资本理论第17-19页
   ·相关激励原理第19-22页
   ·人力资本激励原理第22-23页
第三章 农村教师人力资本及其激励第23-30页
   ·相关概念界定第23-25页
     ·农村教师人力资本的含义及特征第23-24页
     ·农村教师人力资本激励机制的诠释第24-25页
   ·农村教师人力资本激励中存在的问题第25-30页
第四章 关于农村教师人力资本激励影响因素的调查分析第30-34页
   ·调查问卷的设计第30页
   ·样本的确定第30页
   ·农村教师人力资本激励因素的灰色关联度分析第30-33页
   ·综述分析结果第33-34页
第五章 农村教师人力资本激励机制的优化策略第34-38页
   ·建立多元的人力资本物质激励体系第34-35页
   ·建立科学的人力资本成就激励体系第35-36页
   ·建立良好的人力资本环境激励体系第36页
   ·建立规范的人力资本能力激励体系第36-38页
结语第38-39页
参考文献第39-41页
附录一第41-43页
附录二第43-44页
致谢第44页

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