| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 导论 | 第11-14页 |
| （一） 研究缘起 | 第11-12页 |
| （二） 研究目的和意义 | 第12页 |
| （三） 研究的内容与方法 | 第12-14页 |
| 第二章 相关文献的综述 | 第14-18页 |
| （一） 高校后勤社会化改革的内涵 | 第14页 |
| （二） 高校学生公寓的定义 | 第14-15页 |
| （三） 国内外高校学生公寓的管理的研究概况 | 第15-16页 |
| （四） 高校学生公寓“三自”模式的内涵 | 第16-18页 |
| 第三章 高校学生公寓“三自”模式创设的背景及理论架构 | 第18-23页 |
| （一） 创设背景 | 第18页 |
| （二） 理论架构 | 第18-23页 |
| 第四章 上海 S 大学公寓学生“三自”模式的探索与实践 | 第23-44页 |
| （一） 建立和完善学生“三自”组织机构 | 第23-29页 |
| （二） 思想教育渗透于公寓管理 | 第29-33页 |
| （三） 加强学生公寓日常管理 | 第33-38页 |
| （四） 学生公寓管理的制度与保障机制 | 第38-42页 |
| （五） “三自”模式的成效 | 第42-44页 |
| 第五章 高校学生公寓管理的困境及对策 | 第44-49页 |
| （一） 当前高校学生公寓管理中存在的问题及困境 | 第44-46页 |
| （二） 对于未来高校学生公寓管理的对策及思考 | 第46-49页 |
| 第六章 .结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 附件 1：《开展生活园区学生党员注册制、公示制、示范制、反馈制的实施意见》 | 第54-56页 |
| 附件 2：《关于在学生寝室开展“文明寝室”建设暨“三级建家”活动规定》 | 第56-58页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第58页 |
