| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-11页 |
| 一、选题的缘由 | 第6-7页 |
| 二、国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第7-10页 |
| 三、相关概念的界定 | 第10-11页 |
| 第一章 新建地方本科院校的发展及教师队伍建设现状 | 第11-18页 |
| 第一节 新建地方本科院校的发展状况 | 第11-15页 |
| 第二节 新建地方本科院校教师队伍建设现状 | 第15-18页 |
| 第二章 新建地方本科院校教师队伍建设存在的问题分析 | 第18-30页 |
| 第一节 C校发展及教师队伍建设状况 | 第18-19页 |
| 第二节 C校教师队伍的结构问题分析 | 第19-22页 |
| 第三节 C校教师队伍的管理问题分析 | 第22-25页 |
| 第四节 C校教师队伍心态问题分析 | 第25-30页 |
| 第三章 影响新建地方本科院校教师队伍建设的因素分析 | 第30-36页 |
| 第一节 相关的政策与管理制度对教师队伍建设的影响 | 第30-33页 |
| 第二节 学校的发展定位影响着教师队伍的建设 | 第33-36页 |
| 第四章 加强新建地方本科院校教师队伍建设的思考与建议 | 第36-44页 |
| 第一节 加强新建地方本科院校教师队伍建设的思考 | 第36-38页 |
| 第二节 加强新建地方本科院校教师队伍建设的建议 | 第38-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |
