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原型范畴理论指导下的高频多义词ADDRESS,RAISE,APPRECIATE的实证研究

Abstract第1-5页
摘要第5-10页
Tables and Figures第10-11页
1. Introduction第11-15页
   ·Background第11-12页
   ·Layout第12-15页
2. Literature Review第15-23页
   ·Prototype Theory第15-19页
     ·Categories and Categorization第15页
       ·The Classical Theory of Category第15-16页
     ·Prototypical Categorization第16-19页
   ·Polysemy第19-20页
     ·Definition第19页
     ·Traditional View on Polysemy第19-20页
   ·The Studies on Polysemy of Prototype Theory第20-23页
3. Theoretical Framework第23-35页
   ·Prototype Theory第23-25页
     ·Characteristics of Prototype Theory第23-24页
     ·Basic-level Categories第24-25页
   ·Prototype Theory on Polysemy Analysis第25-35页
     ·Explanation of Polysemy in View of Prototype Theory第25页
     ·Importance of Basic –level Category in Polysemy第25-26页
     ·Cognitive Devices of Semantic Extension of Polysemy第26-31页
     ·Patterns of Semantic Extension of Polysemy第31-35页
4. Research Design第35-51页
   ·Research Questions第35-36页
   ·Subjects第36页
   ·Instruments第36-39页
     ·Questionnaire第37页
     ·Vocabulary Tests and the Final Exam Paper第37-38页
     ·Reliability and Validity of the Vocabulary Test第38-39页
   ·Proceduce of the Experiment第39-51页
     ·Pretest (a questionnaire and a vocabulary test)第40-41页
     ·Teaching Plan第41-43页
     ·Explanation of the Typical Words第43-46页
     ·A Demo-Teaching Class第46-49页
     ·Posttest (a vocabulary test and the final exam)第49-51页
5. Data Analysis第51-67页
   ·Analysis of the Pretest第52-56页
     ·Analysis of the Questionnaire第52-55页
     ·Analysis of the Pretest第55-56页
   ·Analysis of the Posttest第56-61页
   ·Comparison of the Results of the EC and CC第61-63页
   ·Correlation of Vocabulary Size and English Integrated Proficiency第63-64页
   ·Discussion第64-67页
6. Conclusion第67-71页
   ·Summary of Findings第67-68页
   ·Implications第68-69页
     ·For English Learners第68-69页
     ·For English Teachers第69页
   ·Limitations and Suggestions For Further Research第69-71页
Acknowledgements第71-73页
Bibliography第73-77页
Appendix Ⅰ第77-79页
Appendix Ⅱ第79-83页
Publications第83页

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