| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-10页 |
| 第一章 高等职业技术院校的人文教育及其现状分析 | 第10-22页 |
| 第一节 高等职业技术院校的人文教育 | 第10-12页 |
| 一、人文教育的概念 | 第10-11页 |
| 二、高等职业技术院校人文教育的一般含义 | 第11-12页 |
| 第二节 高等职业技术院校人文教育的特点 | 第12-17页 |
| 一、高等职业技术院校教育的特点 | 第12-14页 |
| 二、高等职业技术院校人文教育的实质与特点 | 第14-17页 |
| 第三节 高等职业技术院校人文教育的现状审视 | 第17-22页 |
| 一、高等职业技术院校人文教育的总体现状和问题 | 第17-19页 |
| 二、高等职业技术院校人文教育现状的个案分析 | 第19-22页 |
| 第二章 高等职业技术院校人文教育体系构建的理论启迪与实践借鉴 | 第22-32页 |
| 第一节 高等职业技术院校人文教育体系构建的理论启迪 | 第22-26页 |
| 一、高等人文教育思想理论的历史演进 | 第22-25页 |
| 二、高等职业技术院校人文教育体系构建的理论启迪 | 第25-26页 |
| 第二节 高等职业技术院校人文教育体系构建的实践借鉴 | 第26-32页 |
| 一、高等人文教育的历史传承性 | 第26页 |
| 二、国内外高等院校人文教育的实践 | 第26-30页 |
| 三、高等职业技术院校人文教育体系构建的实践借鉴 | 第30-32页 |
| 第三章 高等职业技术院校人文教育体系建设的基本构想 | 第32-45页 |
| 第一节 高等职业技术院校人文教育体系建设的具体要求 | 第32-34页 |
| 第二节 高等职业技术院校人文教育体系建设的基本构想 | 第34-45页 |
| 一、高等职业技术院校人文教育体系建设的基本前提 | 第34-36页 |
| 二、高等职业技术院校系统性人文教育体系的构建 | 第36-45页 |
| 结语 | 第45-48页 |
| 一、高等职业技术院校人文教育的具体策略 | 第45-46页 |
| 二、高等职业技术院校人文教育体系构建的改革与创新 | 第46-48页 |
| 注释 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 后记 | 第51-52页 |
