| ACKNOWLEDGMENTS | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-7页 |
| Abstract | 第7-16页 |
| Chapter One Introduction | 第16-29页 |
| ·Introduction | 第16-18页 |
| ·Research Background | 第18-26页 |
| ·Significance of the Present Study | 第26-27页 |
| ·Layout | 第27-29页 |
| Chapter Two Current Research on MST | 第29-71页 |
| ·Evidence for Semantic Transfer | 第29-57页 |
| ·Research on Propositional Semantic Transfer | 第29-32页 |
| ·Research on Lexicosemantic Transfer | 第32-45页 |
| ·Research on Conceptual Transfer | 第45-55页 |
| ·Five Types of Evidence for Semantic Transfer | 第55-57页 |
| ·Insights Relevant to MST | 第57-70页 |
| ·The Equivalence Hypothesis and Evidence Types 1-2 | 第57-61页 |
| ·The Compound Conceptual System Assumption and Evidence Type 3 | 第61-62页 |
| ·The Conceptualization Principle and Evidence Type 4 | 第62-64页 |
| ·‘Thinking for Speaking’and Evidence Type 5 | 第64-66页 |
| ·A Brief Discussion | 第66-70页 |
| ·Summary | 第70-71页 |
| Chapter Three A New Conception of ‘Conceptualization’ | 第71-185页 |
| ·The Psycholinguistic Conception of ‘Conceptualization’ | 第71-78页 |
| ·An Overview | 第72-77页 |
| ·A Brief Critique | 第77-78页 |
| ·The Cognitivistic Conception of ‘Conceptualization’ | 第78-85页 |
| ·An Overview | 第78-83页 |
| ·A Brief Critique | 第83-85页 |
| ·Toward a New Conception of ‘Conceptualization’ | 第85-177页 |
| ·Adopting a Theoretical Framework | 第86-87页 |
| ·An Initial Conception | 第87-95页 |
| ·Some Basic Arguments | 第88-94页 |
| ·The Initial Conception Proposed | 第94-95页 |
| ·A Tentative Conception of How Experiences Are Made Sense of | 第95-110页 |
| ·Some Basic Beliefs | 第96-103页 |
| ·The Tentative Conception Proposed | 第103-110页 |
| ·Choice of Conceptual Categories for Making Sense | 第110-177页 |
| ·Conceptual Scheme as the Setter of Conceptual Categories | 第110-111页 |
| ·Mental Operations Giving Rise to Conceptual Scheme | 第111-177页 |
| ·Domain Mapping as the Scheme Potential Yielder | 第111-156页 |
| ·Current Research on Domain Mapping | 第111-144页 |
| ·Conception of Domain Mapping as the Scheme Potential Yielder | 第144-156页 |
| ·Perspective Taking as a Specifier of Scheme Potential | 第156-166页 |
| ·Understanding Perspective Taking | 第156-163页 |
| ·Conception of Perspective Taking as a Specifier of Scheme Potential | 第163-166页 |
| ·Schematization as a Further Specifier of Scheme Potential | 第166-174页 |
| ·Understanding Schematization | 第167-171页 |
| ·Conception of Schematization as a Further Specifier of Scheme Potential | 第171-174页 |
| ·Supplementary Operations | 第174-177页 |
| ·A Short Summary | 第177页 |
| ·The New Conception of ‘Conceptualization’Proposed | 第177-183页 |
| ·Summary | 第183-185页 |
| Chapter Four A Tentative Conception of MST | 第185-229页 |
| ·Language-Specificity of Conceptualization | 第185-215页 |
| ·Cross-language Differences in Conceptualization | 第185-209页 |
| ·Cross-language Differences in Domain Mapping | 第185-196页 |
| ·Cross-language Differences in Perspective Taking | 第196-199页 |
| ·Cross-language Differences in Schematization | 第199-208页 |
| ·A Brief Discussion | 第208-209页 |
| ·An Account of Language-specificity of Conceptualization | 第209-215页 |
| ·Language-specificity of Linguistic Concepts | 第209-213页 |
| ·Language-specificity of Conceptualization Traced to Linguistic Concepts | 第213-215页 |
| ·The Conception of MST Proposed | 第215-221页 |
| ·Explanatory Power of the Conception of MST | 第221-228页 |
| ·An Account of Evidence Type 1 | 第221-222页 |
| ·An Account of Evidence Type 2 | 第222-223页 |
| ·An Account of Evidence Type 3 | 第223-224页 |
| ·An Account of Evidence Type 4 | 第224-226页 |
| ·An Account of Evidence Type 5 | 第226-227页 |
| ·A Brief Remark | 第227-228页 |
| ·Summary | 第228-229页 |
| Chapter Five Empirical Validation | 第229-257页 |
| ·Predictions Based on the Tentative Conception of MST | 第229-230页 |
| ·Current Support for the Predictions | 第230-234页 |
| ·Experiments | 第234-255页 |
| ·Working Hypotheses on Prediction I | 第234-237页 |
| ·Experiment 1 | 第237-244页 |
| ·Method | 第237-242页 |
| ·Participants | 第238页 |
| ·Materials and Design | 第238-242页 |
| ·Procedures | 第242页 |
| ·Results and Discussion | 第242-244页 |
| ·Experiment 2 | 第244-250页 |
| ·Method | 第244-248页 |
| ·Participants | 第244页 |
| ·Materials and Design | 第244-248页 |
| ·Procedures | 第248页 |
| ·Results and Discussion | 第248-250页 |
| ·Experiment 3 | 第250-255页 |
| ·Method | 第250-254页 |
| ·Participants | 第250页 |
| ·Materials and Design | 第250-254页 |
| ·Procedures | 第254页 |
| ·Results and Discussion | 第254-255页 |
| ·General Discussion | 第255-256页 |
| ·Summary | 第256-257页 |
| Chapter Six Conclusions | 第257-263页 |
| ·General Summary | 第257-258页 |
| ·Implications | 第258-261页 |
| ·Implications for Future Research into Semantic Transfer | 第258-260页 |
| ·Implication for L2 Pedagogy | 第260-261页 |
| ·Limitations | 第261-263页 |
| Bibliography | 第263-284页 |
| APPENDICES | 第284-295页 |
| Appendix I | 第284-287页 |
| Appendix II | 第287-291页 |
| Appendix III | 第291-295页 |
