| 摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-7页 |
| 第1章 导论 | 第7-10页 |
| 1 选题缘由及意义 | 第7-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-9页 |
| 3 研究方法及新意 | 第9-10页 |
| 第2章 有关概念界定 | 第10-15页 |
| 1 高校行政管理人员 | 第10页 |
| 2 专业 | 第10-13页 |
| 3 专业化 | 第13-15页 |
| 第3章 加强高校行政管理人员专业化建设的重要性和必要性 | 第15-19页 |
| 1 加强高校行政管理人员专业化建设的重要性 | 第15-16页 |
| 2 加强高校行政管理人员专业化建设的必要性 | 第16-19页 |
| 第4章 高校行政管理人员专业化的社会角色理论解读:正确处理专业化与“双肩挑”的关系 | 第19-26页 |
| 1 社会角色理论的基本观点 | 第19-21页 |
| 2 高校管理人员“双肩挑”的利弊权衡 | 第21-23页 |
| 3 正确处理专业化与“双肩挑”的关系 | 第23-26页 |
| 第5章 高校行政管理人员专业化的组织行为理论解读:正确处理行政权力与学术权力的关系 | 第26-37页 |
| 1 组织行为理论视野中的高校内部系统及其关系 | 第26-32页 |
| 2 在推进行政管理人员专业化过程中，要充分发挥学术权力的作用 | 第32-37页 |
| 第6章 推进高校行政管理人员专业化建设的对策 | 第37-48页 |
| 1 转变观念，提高认识，树立科学、正确的现代大学管理理念 | 第37-38页 |
| 2 深化改革，加强法规、制度建设，为推进高校行政管理人员专业化确立制度保证 | 第38-45页 |
| 3 加强培训工作，提高行政管理人员培训的专业化水平 | 第45-48页 |
| 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附录A:攻读学位期间发表的部分学术论文 | 第54-55页 |
| 附录B:攻读学位之前发表的部分学术论文 | 第55页 |
