| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| ·国外对本科生创新教育的研究 | 第10-12页 |
| ·国内对本科生创新教育的研究 | 第12-14页 |
| ·研究方法及创新点 | 第14-16页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 创新教育的相关概述 | 第16-23页 |
| ·相关概念的界定 | 第16-21页 |
| ·创新的涵义 | 第16页 |
| ·创新教育的涵义、本质及特征 | 第16-21页 |
| ·我国实施创新教育的必要性 | 第21-23页 |
| ·创新教育是人类社会发展进步的要求 | 第21页 |
| ·创新教育是我国实施科教兴国战略的迫切要求 | 第21-22页 |
| ·创新教育是实现高等教育跨越式发展的现实要求 | 第22-23页 |
| 第3章 新建地方本科院校创新教育现状、存在的问题及原因 | 第23-30页 |
| ·新建地方本科院校创新教育现状 | 第23页 |
| ·新建地方本科院校创新教育中存在的问题 | 第23-27页 |
| ·创新能力不足 | 第23-24页 |
| ·教学思想落后 | 第24页 |
| ·教学管理制度不合理 | 第24-25页 |
| ·教学资源缺乏 | 第25-27页 |
| ·新建地方本科院校创新教育存在问题的原因 | 第27-30页 |
| ·评估体系的制约 | 第27页 |
| ·教学管理的制约 | 第27-28页 |
| ·培养模式的制约 | 第28页 |
| ·教学方法的制约 | 第28-30页 |
| 第4章 完善新建地方本科院校创新教育的举措 | 第30-45页 |
| ·完善新建地方本科院校创新教育的要求和目标 | 第30-32页 |
| ·完善新建地方本科院校创新教育的要求 | 第30-31页 |
| ·完善新建地方本科院校创新教育的目标 | 第31-32页 |
| ·完善新建地方本科院校创新教育的具体措施 | 第32-45页 |
| ·树立创新教育理念 | 第32-35页 |
| ·完善教学管理体制 | 第35-38页 |
| ·加强课程建设 | 第38-40页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第40-42页 |
| ·改革学习方式 | 第42-43页 |
| ·改善教学环境 | 第43-45页 |
| 第5章 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 作者简介 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第50页 |