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运用萨提亚治疗模式干预初中生亲子冲突研究

中文摘要第1-9页
Abstract第9-11页
前言第11-12页
1 文献综述第12-26页
   ·亲子冲突的研究第12-19页
     ·亲子冲突的界定第12-13页
     ·亲子冲突产生根源研究第13-16页
     ·亲子冲突的特点研究第16-17页
     ·亲子冲突的测量工具第17-18页
     ·亲子冲突的干预研究第18-19页
   ·萨提亚家庭治疗模式综述第19-24页
     ·萨提亚家庭治疗模式中的重要名词第19-21页
     ·萨提亚家庭治疗模式改变的主要工具第21-24页
     ·萨提亚家庭治疗模式的应用第24页
   ·以往研究对本文的启示第24-26页
2 研究方法第26-44页
   ·研究假设第26页
   ·研究工具第26-27页
   ·被试第27页
   ·实验设计第27-28页
   ·实验前访谈记录整理第28-29页
   ·团体辅导方案第29-30页
   ·个案研究第30-44页
     ·个案的基本家庭背景第30页
     ·个案辅导部分记录第30-44页
3 结果分析第44-49页
   ·实验组与对照组干预前后在家庭环境量表各因子分的比较第44-46页
   ·效果评估第46-49页
     ·《团体活动意见表》分析第46-47页
     ·家庭他人评估结果(三人互评)第47-48页
     ·教师对实验组五名学生的评价第48-49页
4 讨论第49-52页
   ·家庭团体辅导对亲子冲突改善结果的讨论第49-50页
   ·关于亲子冲突个案研究的讨论第50-51页
   ·本研究的不足以及对以后研究的启示第51-52页
5 结论第52-53页
参考文献第53-55页
附表第55-62页
 1 家庭环境量表第55-58页
 2 萨提亚家庭模式团体辅导活动一览表第58-59页
 3 访谈提纲第59-60页
 4 活动反馈意见表第60-61页
 5 家庭他人评价(三人互评)第61-62页
发表文章目录第62-63页
后记第63-64页
个人简况及联系方式第64-65页

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