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施事—受事关系格局对“把/被”句选择的影响--基于《四世同堂》语料的考察

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
目录第7-9页
一、绪论第9-12页
   ·选题缘由第9-10页
   ·选题意义第10-12页
二、相关理论述介第12-21页
   ·认同理论及社会认同理论介绍第13-16页
   ·语言与认同第16-19页
   ·亲社会行为理论介绍第19-21页
三、基于《四世同堂》的语料研究第21-30页
   ·语料简介第21页
   ·书中人物一览表第21-23页
   ·《四世同堂》中的“把”字句第23-26页
   ·《四世同堂》中的“被”字句第26-30页
四、认同框架下的“把/被”句第30-54页
   ·认同—自我框架下的“把/被”句第30-35页
   ·社会群际认同框架下的“把/被”句第35-46页
   ·社会整体认同框架下的“把/被”句第46-54页
五、亲社会行为框架下的“把/被”句第54-59页
   ·《四世同堂》中蕴含的亲社会行为条件第54-56页
   ·亲社会行为与施、受事为强势—弱势类“把”字句第56-57页
   ·亲社会行为与施、受事为强势—弱势类“被”字句第57-58页
   ·小结第58-59页
六、结语第59-66页
   ·基本结论第59-60页
   ·“把/被”句所体现的格局观第60-64页
   ·遗留的问题及存在的不足第64-66页
参考文献第66-73页
附录第73-75页
后记第75页

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