| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| ·问题的提出 | 第9-12页 |
| ·研究的意义 | 第12页 |
| ·相关文献综述 | 第12-14页 |
| ·研究思路与方法 | 第14-15页 |
| ·相关概念界定 | 第15-16页 |
| 第二章 新建本科院校定位及其人才培养目标 | 第16-27页 |
| ·新建本科院校科学定位 | 第16-22页 |
| ·办学层次类型定位 | 第17-19页 |
| ·服务面向定位 | 第19-20页 |
| ·办学特色定位 | 第20-22页 |
| ·新建本科院校的人才培养目标定位 | 第22-27页 |
| ·人才培养目标 | 第22-23页 |
| ·本科教育培养目标 | 第23-24页 |
| ·新建本科院校本科教育人才培养目标 | 第24-27页 |
| 第三章 新建本科院校科研与教学关系 | 第27-36页 |
| ·新建本科院校的教学 | 第27-29页 |
| ·本科教学内容和课程体系 | 第27-28页 |
| ·新建本科院校的教学内容和课程体系改革 | 第28-29页 |
| ·新建本科院校的科研 | 第29-32页 |
| ·本科院校的科研 | 第29-30页 |
| ·新建本科院校的科研 | 第30-32页 |
| ·新建本科院校科研与教学的关系 | 第32-36页 |
| ·大学科研与教学的关系 | 第32-34页 |
| ·新建本科院校科研与教学关系 | 第34-36页 |
| 第四章 新建本科院校科研现状及其问题分析 | 第36-44页 |
| ·新建本科院校科研现状分析 | 第36-39页 |
| ·科研环境 | 第36-38页 |
| ·科研管理制度 | 第38-39页 |
| ·科研能力 | 第39页 |
| ·新建本科院校科研存在的问题 | 第39-44页 |
| ·科研导向攀高求大现象突出 | 第40-42页 |
| ·科研队伍整体水平不高 | 第42-43页 |
| ·教学科研“两张皮”现象严重，科研成果向教学资源转化机制缺乏 | 第43-44页 |
| 第五章 新建本科院校科研服务教学对策思考 | 第44-54页 |
| ·树立科研服务教学的理性定位 | 第44-45页 |
| ·建立科研服务教学导向的管理制度 | 第45-48页 |
| ·建立科研服务教学的科研管理制度 | 第46-47页 |
| ·建立科研成果向教学资源转化的运行机制 | 第47-48页 |
| ·建立科研与教学的共生机制 | 第48-54页 |
| ·服务于培养高级应用性人才的研学结合 | 第48-50页 |
| ·建立教学—科研复合型团队 | 第50-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录一 | 第60-68页 |
| A 学院科研工作量计算办法 | 第60-65页 |
| B 学院科研工作量计算办法（试行） | 第65-68页 |
| 附录二 | 第68-88页 |
| 一、2007’年A学院科研项目一览表 | 第68-78页 |
| (一)、2007年A学院省部级以上科研项目一览表 | 第68-75页 |
| 1. A学院2007年省部级以上非教学类科研项目一览表 | 第68-71页 |
| 2. A学院2007年省部级以上教学类科研项目一览表 | 第71-72页 |
| 3. A学院2007年省级教改项目一览表 | 第72-75页 |
| (二)、A学院2007年校级科研项目 | 第75-78页 |
| 1. 科技项目(共计:35项) | 第75-76页 |
| 2. 人文社科项目(共计:16项) | 第76-77页 |
| 3. 教学类(共计:15项) | 第77-78页 |
| 4. A学院2007年校级科研项目资助经费表 | 第78页 |
| 二、2004年A学院省部级以上科研立项一览表 | 第78-83页 |
| 1. 2004年A学院省级教改项目 | 第78-81页 |
| 2. 2004年A学院省部以上级非教学科研项目一览表 | 第81-82页 |
| 3. 2004年A学院省部以上级教学科研项目一览表 | 第82-83页 |
| 三、2007年B学院省部级以上纵向科研课题立项一览表 | 第83-86页 |
| 1. 非教学类课题立项(共计:18项) | 第83页 |
| 2. 教学类课题立项·(共计:7项) | 第83-84页 |
| 3. 省教改课题立项一览表(共计:31项) | 第84-86页 |
| 四、2004年B学院省部级以上科研立项一览表 | 第86-88页 |
| 1. 非教学类课题立项(共计:26项) | 第86页 |
| 2. 教学类课题立项(共计:18项) | 第86-87页 |
| 3. 省教改课题立项(共计:16项) | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 在学期间公开发表的论文情况 | 第89页 |
