| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-15页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·研究目的与研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究特色及可能取得的创新之处 | 第14-15页 |
| 2 大学校园网络文化概述 | 第15-23页 |
| ·概念界定 | 第15-18页 |
| ·文化与文明 | 第15-16页 |
| ·网络文化与网络文明 | 第16-17页 |
| ·大学校园网络文化与大学生网络文明 | 第17-18页 |
| ·大学校园网络文化概述 | 第18-21页 |
| ·大学校园网络文化的形成 | 第18页 |
| ·大学校园网络文化的特征及作用 | 第18-19页 |
| ·校园网络文化对大学生的负面影响 | 第19-21页 |
| ·大学生网络文明建设的迫切性和重要性 | 第21-23页 |
| ·网络文明概述 | 第21页 |
| ·大学生网络文明建设的迫切性和重要性 | 第21-23页 |
| 3 大学生网络文明现状的调查分析 | 第23-40页 |
| ·调查问卷的编制与实施 | 第23-24页 |
| ·问卷编制目的 | 第23页 |
| ·问卷的构成 | 第23页 |
| ·问卷调查的对象和方法 | 第23-24页 |
| ·调查结果统计与分析 | 第24-38页 |
| ·问卷的信度和效度分析 | 第24-25页 |
| ·关于网络聊天和网络语言 | 第25-29页 |
| ·关于网络恶搞和网络犯罪 | 第29-33页 |
| ·关于网络游戏与网络成瘾 | 第33-36页 |
| ·关于网恋 | 第36-37页 |
| ·关于大学生网络行为的引导 | 第37-38页 |
| ·得出的结论 | 第38-40页 |
| ·多数大学生的网络行为是文明的，但少数不文明行为也应引起高度重视 | 第38页 |
| ·性别差异对大学生网络行为的影响不容忽视 | 第38-39页 |
| ·网络成瘾、盲目网恋、网络恶搞、网络谩骂、网络犯罪等不文明现象对大学生的影响堪忧 | 第39页 |
| ·高校对大学生网络行为的关注较少，需进一步加强 | 第39页 |
| ·开展网络文明教育势在必行 | 第39-40页 |
| 4 大学生网络不文明现象探源 | 第40-48页 |
| ·社会因素 | 第40-42页 |
| ·网络立法还不完善 | 第40页 |
| ·网络社会的文化霸权主义及个人主义的存在 | 第40-41页 |
| ·现实社会的法律、法规、规章等在网络社会中的失效 | 第41页 |
| ·现实社会的道德问题向网络社会的转移 | 第41页 |
| ·商家片面追求经济效益 | 第41-42页 |
| ·网络因素 | 第42-43页 |
| ·网络环境的诱惑 | 第42页 |
| ·网络安全的不稳定性 | 第42页 |
| ·网络技术的局限性 | 第42-43页 |
| ·网络规范的缺失 | 第43页 |
| ·高校因素 | 第43-45页 |
| ·高校网络把关人的缺失 | 第43页 |
| ·高校网络教育的作用有待于进一步的发挥 | 第43-44页 |
| ·高校德育方式有待于进一步创新 | 第44页 |
| ·校园网建设力度有待于进一步的加大 | 第44-45页 |
| ·高等院校对大学生网络行为的引导有待于进一步加强 | 第45页 |
| ·学生管理工作有待于进一步的改善 | 第45页 |
| ·大学生心理因素 | 第45-47页 |
| ·家庭因素 | 第47-48页 |
| 5 建设大学生网络文明的对策研究 | 第48-56页 |
| ·政府层面 | 第48-50页 |
| ·不断完善网络立法 | 第48-49页 |
| ·建立相应的网络管理制度 | 第49-50页 |
| ·加强网络安全维护 | 第50页 |
| ·高校层面 | 第50-53页 |
| ·做好校园网络“把关人” | 第50页 |
| ·建设高校网络评论员队伍 | 第50-51页 |
| ·建设高校“红色网站” | 第51页 |
| ·开展网络文明教育 | 第51-53页 |
| ·大学生层面 | 第53-55页 |
| ·学会“慎独” | 第53-54页 |
| ·学习网络礼仪 | 第54页 |
| ·丰富课余生活 | 第54页 |
| ·协调“网上”和“网下”生活 | 第54页 |
| ·实行自我管理 | 第54-55页 |
| ·家庭层面 | 第55-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 后记 | 第63-64页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第64页 |