| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| 1. Introduction | 第10-14页 |
| ·Present Situation of College Oral English Teaching and Learning for Non-English Majors | 第10-11页 |
| ·Effects of Needs Analysis in Oral English Teaching | 第11-13页 |
| ·Thesis Structure | 第13-14页 |
| 2. Literature Review | 第14-24页 |
| ·Meaning of “Needs for a Foreign Language” | 第14-15页 |
| ·A Literature Review | 第15-21页 |
| ·Significance of the Thesis | 第21-24页 |
| 3. Research Design | 第24-40页 |
| ·Methods and Sources for Needs Analysis | 第24-26页 |
| ·Research Design | 第26-28页 |
| ·Objectives of the Survey | 第26页 |
| ·Subjects | 第26-27页 |
| ·Instruments | 第27-28页 |
| ·Results Analyses | 第28-37页 |
| ·Qualitative Data Analyses | 第28-32页 |
| ·Quantitative Data Analyses | 第32-37页 |
| ·Findings | 第37-40页 |
| 4. Suggestions and Implications | 第40-47页 |
| ·Suggestions for Developing Oral Competence | 第41-45页 |
| ·Suggestions to Teachers | 第41-44页 |
| ·Suggestions to Learners | 第44-45页 |
| ·Limitations of the Research | 第45-47页 |
| 5. Conclusion | 第47-49页 |
| Acknowledgements | 第49-50页 |
| Bibliography | 第50-55页 |
| Appendix A Questionnaire in English | 第55-57页 |
| Appendix B Questionnaire in Chinese | 第57-59页 |
| Appendix C Interview Questions | 第59-60页 |
| Appendix D Output Report on Factor Analysis | 第60-61页 |
| Appendix E Hierarchy picture of Needs Analysis | 第61页 |
