基于Web2.0的数字图书馆个性化信息服务模式研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-11页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究内容及创新点 | 第11-13页 |
| ·研究内容 | 第11页 |
| ·本文主要的创新点 | 第11-13页 |
| 2. 个性化信息服务基本概念 | 第13-20页 |
| ·个性化信息服务的内涵 | 第13-15页 |
| ·个性化信息服务的涵义 | 第13-14页 |
| ·个性化信息服务的特征 | 第14-15页 |
| ·Web2.0环境下的数字图书馆个性化服务内涵 | 第15-20页 |
| ·数字图书馆实现个性化信息服务的必然性 | 第15-18页 |
| ·Web2.0环境下的数字图书馆个性化服务理念 | 第18-20页 |
| 3. 个性化信息推送服务模式 | 第20-25页 |
| ·个性化信息推送服务 | 第20-22页 |
| ·信息推送技术分析 | 第20-21页 |
| ·信息推送技术的原理及工作流程 | 第21-22页 |
| ·个性化信息推送服务的技术架构 | 第22-23页 |
| ·RSS技术分析 | 第22页 |
| ·RSS的原理及实现方式 | 第22-23页 |
| ·基于RSS的个性化信息推送服务的形式 | 第23-25页 |
| ·最新消息推送服务 | 第23-24页 |
| ·资源列表的制作 | 第24页 |
| ·TOCs服务 | 第24-25页 |
| 4. 个性化信息分类定性服务模式 | 第25-31页 |
| ·传统分类法的局限 | 第25-26页 |
| ·分众分类法分析 | 第26-29页 |
| ·分众分类法的概念及特点 | 第26-27页 |
| ·分众分类法的应用模式 | 第27-29页 |
| ·分众分类法在数字图书馆个性化服务中的应用 | 第29-31页 |
| ·Web OPAC | 第29-30页 |
| ·数字资源库 | 第30页 |
| ·图书编目 | 第30-31页 |
| 5. 个性化的用户互动服务模式 | 第31-36页 |
| ·基于Blog的个性化互动服务 | 第31-33页 |
| ·个性化互动服务内容 | 第33-34页 |
| ·新闻快递Blog | 第33页 |
| ·阅读指导Blog | 第33页 |
| ·学科Blog──构建学科导航和协作学习的平台 | 第33-34页 |
| ·参考咨询Blog | 第34页 |
| ·基于Blog信息交互服务的实现 | 第34-36页 |
| 6. 个性化信息服务中的共享问题 | 第36-45页 |
| ·资源共享与个性化服务的关系 | 第36-37页 |
| ·个性化服务中跨学科知识的共享 | 第37-42页 |
| ·Wiki对跨学科知识共享的作用 | 第38-40页 |
| ·基于Wiki的跨学科知识共享实现 | 第40-42页 |
| ·个性化服务中专题知识库的建设 | 第42-45页 |
| ·数字图书馆建设学科专题资源库的问题 | 第42-43页 |
| ·基于Wiki的专题信息资源库建设 | 第43-45页 |
| 7. 总结与展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
