| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Table Lists | 第10-11页 |
| Figure Lists | 第11-12页 |
| Abbreviation | 第12-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
| ·Research Background | 第13页 |
| ·Research Motivation | 第13-15页 |
| ·Significance of the Study | 第15页 |
| ·Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-27页 |
| ·Corpus Linguistics | 第16页 |
| ·The Previous Study of Modals | 第16-20页 |
| ·Studies on the Use of Modal Verbs by Native Speakers | 第17-18页 |
| ·Studies on the Use of Modal Verbs by EFL/ESL Learners | 第18-20页 |
| ·The Previous Study of Modal Sequences Based on Corpus | 第20-23页 |
| ·The Definition of Modal Sequence | 第20页 |
| ·The Study of Modal Sequences Based on Corpus abroad | 第20-21页 |
| ·The Study of Modal Sequences Based on Corpus at Home | 第21-23页 |
| ·The Relationship between Modal Sequences and Modal Meaning | 第23-26页 |
| ·Modal Meaning and Phraseology | 第23-24页 |
| ·The Classification of Modal Meaning in This Study | 第24-26页 |
| ·Summary | 第26-27页 |
| Chapter 3 Methodology | 第27-37页 |
| ·Research Questions | 第27页 |
| ·Research Methods | 第27-29页 |
| ·Methodology of Corpus-Based Approach | 第27-28页 |
| ·Contrastive Interlanguage Analysis | 第28-29页 |
| ·Research Design | 第29-37页 |
| ·Data Selection | 第29-33页 |
| ·The Software Tools | 第33-35页 |
| ·Steps of Data Analysis | 第35-36页 |
| ·Summary | 第36-37页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第37-52页 |
| ·The Overall Frequency of Modal Verbs | 第37-42页 |
| ·The Overuse of Modal Verbs | 第38-40页 |
| ·The Underuse of Modal Verbs | 第40页 |
| ·The Comparison between English Majors and Non-English Majors | 第40-42页 |
| ·The Frequency of Modal Sequences | 第42-47页 |
| ·The Overused Modal Sequences | 第42-44页 |
| ·The Underused Modal Sequences | 第44-47页 |
| ·The Semantic Type of Modal Sequences | 第47-50页 |
| ·“Modal Verb”+ “Dynamic Verb” | 第47-48页 |
| ·“Animate/Inanimate Subjects + Modal Verb” | 第48-50页 |
| ·“People + Modal Verb” | 第50页 |
| ·Summary | 第50-52页 |
| Chapter 5 My Findings and Implications | 第52-56页 |
| ·Major Findings | 第52页 |
| ·Pedagogical Implications | 第52-56页 |
| ·Implications in the Teaching Process | 第53-54页 |
| ·Implications in Automated Scoring System | 第54-56页 |
| Conclusion | 第56-57页 |
| References | 第57-61页 |
| Appendix A CLAWS Tagset | 第61-64页 |
| Appendix B 详细中文摘要 | 第64-68页 |
| Acknowledgements | 第68页 |