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新课标下菏泽市普通高中田径教学现状调查与分析

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 前言第9页
2 文献综述第9-16页
   ·相关概念的界定第9-10页
   ·新课标认识研究第10-12页
     ·指导思想方面的认识第10页
     ·师生要求方面的认识第10-11页
     ·改革与继承方面的认识第11-12页
   ·新课标相关要素的研究第12-14页
     ·体育与健康课程目标研究第12页
     ·体育与健康课程内容研究第12-13页
     ·体育与健康课程教学方法的研究第13-14页
     ·体育与健康课程教学评价的研究第14页
   ·新课标下的田径教学研究第14-16页
   ·总结与展望第16页
3 研究对象与研究方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·访谈法第16页
     ·问卷调查法第16-18页
     ·数理统计法第18页
4 结果与分析第18-31页
   ·教师情况与新课标培训第18-19页
     ·教师基本情况分析第18-19页
     ·新课标学习培训情况分析第19页
   ·师生对新课标及田径教学的认识第19-21页
     ·师生对新课标认识理解分析第19-20页
     ·教师对田径教学重视程度第20-21页
     ·学生对田径运动的认识态度第21页
   ·新课标田径教学要素分析第21-31页
     ·田径教学计划分析第21-22页
     ·田径教学内容分析第22-25页
     ·田径教学方式、方法分析第25-27页
     ·领域目标完成情况分析第27-29页
     ·田径运动学习评价分析第29-31页
5 结论第31页
6 建议第31页
7 致谢第31页
8 参考、引用文献第31-34页
9 附件第34-40页

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